着名教育家苏霍姆林斯基曾说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。”家庭是孩子成长的摇篮，是孩子心目中最温暖的港湾。期望家长们以一颗博大、深沉的爱心，与孩子共同成长。学校针对孩子的心灵成长，用优秀的传统文化启迪孩子的良知良能。同时，学校不断地打造高校课堂，提高自学能力，为开启学生的智慧大门做出了贡献。学校始终恪守着有志者，事竟成，教师对学习有困难的学生给予更多的关心与帮助，加强学法指导，重视情感，态度、***等非智力因素的培养，帮助学生树立信心，促进智力的发展。

如果家中老人实在是想送孩子，可以和孩子商量，利用“排班”形式每天安排一位家长送孩子上学，对孩子来说是一种新鲜好玩的体验，而且孩子因为期待每天都有不同的家人送孩子上学，在最难熬的入园头几天也会变得轻松不少。

当孩子说“不想上学”时，最忌讳的就是家长太过着急上火，先把孩子打一顿再说。家长应该先问清楚孩子不想上学的原因，如果孩子遇到困难，就先解决困难。

经过分析我们找到了以上部分原因，接下来我们将根据这些问题作出如下解决方案；孩子负担重，现在教育部门已经在不断地优化、改革，确实也解决了一些问题，相信不久会更好；针对电子设备，家长也应该引起足够的重视，孩子玩手机应该提前设定好时间，到点手机会强制断网锁屏，这点特别适合不听话的学生和孩子，厌学应重点培养其兴趣并加以引导。

没有实际接触过这个小朋友，我无判断孩子的“开学气”是源于对放假的疑惑，还是源于对幼儿园的厌恶，又或者是对父母的依恋，又或者是什么其他的原因。建议家长和老师实际交流一下，了解孩子在幼儿园的日常表现。在找老师了解情况的同时，也找孩子多了解一下ta在幼儿园的生活，及时进行协调，以防孩子出现厌学心理。

家长可以买一些新书包、新画笔等新文具，可以让孩子对上学充满憧憬和期待，尽量让他感受到开学的幸福感，即使了解孩子抗拒上学的原因，不仅要表达对孩子真诚的关心和呵护，还可以针对性地提供解决办。