家长也需要理智地看待学生成绩的浮动，成绩下降可能是多方面原因造成的，家长不能看到学生成绩下降之后，就一味地批评，而是应该配合老师，帮助学生找到成绩下降的原因，家长一味地批评，会让学生对考试产生恐惧，甚至产生厌学等不良情绪，最后反倒适得其反。我们先明确家庭教育指导师的概念，它是指从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询等的专业人员。目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题给予合理的解决方案并做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和医生。

家长在孩子的成长中，应该注意保护孩子的好奇心，激发孩子的求知欲。让孩子在求知的过程中获得快乐，鼓励孩子积极探索未知，从而拥有学习的自主性，自觉自愿的投入到学习之中。

党员干部要养成终身学习的习惯，保持对知识的饥饿感。《礼记大学》中所说：苟日新，日日新，又日新。“善于学习，就是善于进步”。必须学习一辈子，才能跟上时代前进的步伐。党员干部要守住必备的“看家本领”，做到“常学常新”，不断增强本领才能，让保持思想活力与时俱进，才能更好地胜任所肩负的工作。通过学习，进一步提升思想治素养和道德水平，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，不断增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。

在教育和引导上能给孩子树立好的学习意识，养成良好的学习习惯，让孩子们知道学习的重要，这类孩子自觉性会很好，根本不用家长操心和鞭策。

这个问题我认真思考和权衡以后，还是决定放弃读幼小衔接班直接让孩子上大班，完整度过幼儿园生涯，学龄前我依然希望孩子有更多自由快乐的玩耍时间，我一直没有鸡娃的想，当然也不会完全佛系让孩子“零基础”入小学，我会有意识提前带着孩子比照小学一年级的课程目标学习常用汉字，背诵古诗词以及坚持练习控笔，小学一年级对数学的教学目标就是会20以内加减，掌握图形空间时间的基本概念，其实对我而言，比起知识的学习更重要的是行为习惯的培养以及思维意识的转变，不仅是孩子要准备好，家长也要跟着转变。

自身的干净问题需要家长每天给孩子提醒，以便于孩子从小就能养成一个好的习惯。病从口入，每天让孩子多洗手，保持卫生健康孩子才会避免各种感染。父母平时也要多帮孩子清洗衣物，勤换衣物来对孩子负责。孩子的健康和父母平时对孩子清洁问题的关注有很大关系