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教育青春叛逆期的孩子的学校咋搞
时间:2024-06-28 09:19:30来源:地方日报

(通讯员刘彬许丁科)为了防止校园欺凌事件的发生,进一步构建平安和谐校园,增强学生的法制知识,预防校园暴力事件,提高同学们的安全防范意识和自我保护能力。11月18日,洞口县竹市镇铁石完全小学开展“预防校园欺凌”安全教育主题班会活动。这包括建立发现未成年人权益遭受侵害后的强制报告制度;明确学校、幼儿园建立预防性侵害、性骚扰未成年人制度,完善处置程序和措施;设立密切接触未成年人行业的从业查询及禁止制度,防范未成年人遭受性侵害、虐待、暴力伤害等侵害;明确国家建立性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪人员信息查询系统,向密切接触未成年人的单位提供免费查询服务;加强对未成年被害人和证人的保护,对未成年人遭受性侵害或者暴力伤害的案件,要求采取同步录音录像、由女性工作人员询问等保护措施,等等。

许多家长担心孩子入园种种问题,焦虑程度已经超过了孩子。其实孩子是很敏感的,他能感受到爸爸妈妈这些焦虑信号,这会让他更难适应新环境。

1.既然家长的入园焦虑会影响到孩子,那么该如何缓解呢?家长可以通过自我梳理和向他人求助等多种方式,来帮助自己缓解焦虑情绪。

2.当孩子上学后,各种“班会”“家长会”就是经常要谈论的话题了。家长会能最真实地了解孩子在学校的情况,能和老师在交流的过程中更加具体全面地了解自己的孩子,直接看到孩子在学校最真实的一面。

3.抑郁型的孩子,本身情绪上就不稳定,对许多事持悲观态度,对未知的未来,会产生焦虑情绪。“及时带孩子做心理辅导,必要的话药物介入。

4.其他朋友都特别羡慕我有这么一个老师朋友,不用为孩子上学的事情太过辛苦奔波,毕竟她可以给建议。我也信任我的闺密,如果孩子分到她的班,她不会亏待我的儿子,但是我的内心还是惴惴不安,我担心儿子跟老师的关系太过亲密,会不会对他的成长不利?

5.问问我们自己,如果你是那个回家后被焦虑的父母打一顿押到课桌前的孩子,你会喜欢这样的学习吗?你会爱上学吗?

会议强调,要全面开展学校安全隐患排查整治,重点加强学校消防安全管理和校园周边环境综合治理;要抓紧抓牢政治和意识形态安全工作,防范化解教育系统重大安全风险;要加强信访和维稳工作,强化涉校涉生矛盾纠纷排查化解;要加强学生心理健康教育和管理,防范学生欺凌、校园暴力等学生伤害事件发生;要突出工作重点,抓好学校基建项目的建设、防范中小学生溺水、学校食品卫生安全以及学生防交通事故等工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康。(记者吴青华)

如果孩子对开学很抵触,表现出了许多负面情绪,甚至还撒了谎,那么父母就要学会跟孩子沟通,了解这些情绪背后的原因,帮助孩子缓解焦虑心理。

孩子分离焦虑的产生与转变对孩子能否比较快的适应幼儿园的生活有着重大的意义。做为家长,要认识到入园焦虑是正常的现象,不急躁、不指责、不推卸,正确面对孩子的分离焦虑。如果我们能为孩子们创设一个好的环境,帮助他们尽快的度过分离焦虑期,将会为孩子更好的步入社会打下良好的基础。

1、也不能把家里弄得可美,我们发现一种现象不上学的孩子在家里家长都惹不起,家长像太监和宫女一样伺候一个皇帝。所以这个皇帝时间长了,更不想上学,家里太带劲了,家长还不敢吵,家长也不敢干这,也不敢干那,小小意意,千万不能这样。

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