我16岁就出门打工了，由于家庭条件差，家里还有两个弟弟，30多岁了还没有找到对象，和我同龄的小伙伴孩子都上学了，心里很着急。当然也有其他一些原因：比如上学被老师批评了，答错问题遭同学讥笑，上学要早起，不能玩游戏、看电视，做不完的作业……这些都是使孩子对学习失去兴趣的原因所在。

这样一本好书，如果能在一位好老师的带领下进行精读，自然会起到事半功倍的效果。为此，我们请到了北京大学东方燕园教育科技研究院副院长吴亚滨老师带你一起精读《如何学习》一书。吴亚滨老师有着丰富的培训经验，精读班中，他不仅会带你读懂书中的精髓，还将分享他在国际教育、心理学领域的前沿科学成果，帮你摆脱重复低效的学习模式，达到可以高效、快速学习任何新知识的目的。

正确认识家庭作业。家庭作业的目的并不是单纯的巩固知识，它的形式也多种多样。学习新课前的准备，开展综合实践活动，锻炼学生的动手能力，比如查找资料就是其中一种。希望家长改变原来的认识，一看到没有写的作业，就以为没作业了。至于查找资料的，背诵古诗的，做不做都行。如果你为孩子的长远发展考虑，而不是只为了眼前取得个好成绩，不是为了完成老师的作业而作业，就请家长认真对待老师的任何形式的作业。我们现在的家庭作业，巩固性的很少了，更多的让给读课外书，查找资料，预习性作业，综合实践活动作业(比如：种.种子，写观察日记在)，请家长了解这样做的目的。

学校的消防安全事关重大，必须从一点一滴抓起。全体师生都要认真学习消防知识，对基本的防火、灭火、疏散逃生的技能要认真学习掌握，多少起惨痛的火灾事故给予人们的教训，就是不学好消防知识，在火灾中就要付出血的代价！我们不但要认真学好这些知识，还要把这些知识通过学生带回家庭，达到教育一个孩子，带动一个家庭，推动整个社会的目的，为普及消防知识、增强消防意识、提升消防素质贡献一份力量。

部分暑期学习可以转学分，在帮助同学们体验不同文化和教育、融入语语言环境的同时，还实现了在国外课堂继续国内学业的目的。学习期满，符合条件的学生均可以有3至6个学分转回本校，体验了海外学习生活环境的同时，不同程度地缓解了课业压力。

4、复习的时候，一定要懂得用脑子去学习，保证自己学习时的目的性和思维的灵活性，提升自己复习的效率，不能机械地做无用功；