进入大学后，我深知学习的重要性。应对二十一世纪，知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我对此便更加的深信不疑。而大学时代又是学习现代科学知识的黄金时代，我更应抓住这个有利的时机来认真学习。同时在过去大学时光中，我懂得了科学规划的重要性。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。其次，要保质保量的完成教师布置的作业，认真对待考试，考前认真复习。另外，经常去图书馆阅读报纸和杂志，扩大自我的知识面。除了学习文化知识，在课余时间，我也进行一些娱乐活动，如在大一时就加入的院心理社团并进取举办活动，并且注重平时的体育锻炼。这样的学习方法使我校能够认识到每位学生都是独立的个体，无论年龄大小，都有权进行推理、创造性思考、独立看待世界，并评估信息的相对重要性和有用性。

家庭教育是教育之本。我们都知道家长是孩子第一任老师，家庭是孩子第一个学堂。家庭教育搞得好，孩子有教养，习惯好，上进心强。家庭教育顺利，为学校教育奠定良好基础。

厌学的孩子大多是成绩比较差的孩子，这给父母们的心理带来很多的烦躁和不安。他们急切地想用一切办来改变孩子的厌学现状，改变孩子成绩落后的不良状况。但家长们往往缺乏良好的教育方，有许多家长对待成绩差的孩子往往是严厉的批评或体罚，这表面上是爱孩子，实际上是在毁灭孩子的上进心，在打击孩子。

可见，家庭教育对于一个人的一生有多重要。孩子的教育不仅需要学校教育，更加需要家庭教育，家校联动，才能为孩子的健康成长和全面发展提供更加充足、有力的保障。而《家庭教育促进》的出台，正是解决当前家庭教育突出问题的迫切需要。其亮点就在于通过制度设计采取一系列措施，将家庭教育由以前的传统“家事”上升为新时代重要“国事”。

家长的阴晴不定，导致孩子不明白学习究竟是为了什么。没有内动力的学习是维持不了多长时间的，孩子厌学是迟早的事。

他们虽然是幼稚的、不成熟的，但在这种稚气里往往蕴涵着人生发展中的各种值得成人思考的哲理。家庭教育对幼儿成长有极其重要的作用,广大家长也已逐渐认识到家庭教育的重要性。但是目前很多年轻的父母常常由于缺乏足够的家庭教育知识和方,在家庭教育中感到束手无策。因此,对幼儿家长进行家庭教育指导成为一项异常重要的工作。幼儿园是目前承担这项指导工作最为适合的机构。