青少年厌学似乎成为了一个高频词汇，同时也是困扰家长和学校的重大难题，我们也从心理暗示说孩子厌学是因为沾染了坏毛病或是学坏了才导致的厌学，但是真的是这样吗？到底是何原因导致孩子厌学呢？下面心学问教育研究院罗列出来了一些因素，希望对大家有所帮助！很多家长在孩子学习成绩出现较大波动时，第一时间想到的往往不是寻找成绩下降的原因，而是不由分说地对孩子进行辱骂与打击，这样的教育形式不仅对孩子的学习毫无益处，更会加剧孩子的厌学情绪。

但作为普通家庭而言，又哪来的最科学的教育理念和教育方呢，这里就不细谈孩子厌学的具体原因了，那是不良的学习习惯、薄弱的知识基础和慢慢累积起来的不良学习心态综合起作用的结果。

告诉他们“不愿去上学是不对的，不想去也要给妈妈说出理由。”问清楚原因之后再通过简短的引导式的对话，引导他们表达出自己的想。这样的交流，能够让孩子也了解到父母的想。

有的家长在孩子小学一年级时，经常跟老师抱怨，说孩子上学后，同一个算数题算了三遍，居然会出现三个不同的得数。这就说明孩子对掌握20以内的加减还不熟练，还没有掌握方。

如果妈妈在养育孩子的过程中，不是主角的角色，而是充当配角甚至是客串，那对孩子的伤害将是不可逆的。同时，随着年龄的增加，孩子可能出现的各种问题（早恋、网瘾、厌学等），便不可避免的与父母生疏，而这些问题出现的原因，都和依恋关系有一定的联系。

第三，过分的溺爱，相信大多数家庭都溺爱孩子，舍不得孩子像自己小时候一样受苦，一样没人关爱，所以就再苦再累也要孩子享受最好的，满足一切的要求，久而久之，孩子得不到自己想要的，就会哭闹，甚至动手打人，自残，这样的性格，在幼儿园，也只能被讨厌。被排斥，孩子也就不愿上学，郁郁寡欢。