突然出现厌学情绪。孩子都喜欢去学校，因为能见到朋友和老师，如果孩子出现莫名的厌学行为，家长不要急着生气，而是要问问孩子原因。父母的严格管理没有起到预期的效果，反而让欣欣产生了厌学情绪，孩子本身就成绩优异，可是为什么成绩屡屡下滑了？这些都令欣欣的父母感到十分的困惑。后来在朋友的引导下，欣欣的妈妈终于意识到了错误：当孩子考试成绩下降的时候，爸爸妈妈没有帮助孩子分析考试失利的原因，而是粗暴责骂，当责骂没有产生效果时就进行惩罚，这些做法都会导致孩子的逆反心理，甚至使孩子产生厌学的情绪。

中国传统的教育观念，无论你怎么去想，望子望女成凤的现状依然存在，而且有越演越烈的趋势。没有哪个父母希望自己的孩子在一个学风不正，教育资源相对匮乏、师资不利的学校读书，只要有一线希望，都希望自己的孩子去向好的学校读书。可怜天下父母心，这一点，很多年也不会改变。

请家长教育孩子，家长没有来不能自已回家，不可跟陌生人离开学校。开学初接孩子的家长请尽量固定同一个人，以便老师能熟悉家长和学生。

学校的优秀，离不开高质量的管理，和校领导团队的认真负责。在西中，学校有明确的个性化且人性化的校园规定和管理制度，学生们都乐于学习和接受。在一次次的校园开放日活动中，作为家长，我看到了校领导的认真和负责。他们忙碌在工作一线，认真听取学生和家长的意见，不断的打造更好的西中。高一高二年级在南教学楼内，高三同学在北教学楼，不同年级不会发生相互打扰的问题，可以保证各年级的教学质量，可见学校对各个年纪的重视。各年级部更是不负众望，而各位家长和孩子遇到的年级，更是一个具有辉煌战绩的年级。全体老师，包括各位领导，始终是你们夺取优秀成绩的坚定同行者。

事实上，我们每一天都在收获着来自家长的反馈，除了反馈孩子的成长，更多的是来自家长的感谢与尊敬、信赖。家长所求不过是孩子在学校快乐成长，能力提升；而学校所求和家长是一样的。我们目标一致，方向一致，都奔跑在“育人”的路上。

我觉得这里的老师特别爱孩子，他们都有很真诚的微笑，尤其是看到孩子的时候，笑容是宠爱的感觉。之前让我很苦恼的是，我到很多学校去，老师都不会笑，或者没有机会笑也没有感觉要想笑，老师严肃地看着这些孩子，所以孩子进了学校以后，就感到有一种被管束的感觉。