“双减”已推行半年有余，当下，内卷、无序的校外培训和重复、无效的作业都已经减了下来。但“减”字不是目的，学生高效率、高质量的学习才是根本追求。江苏省南通市城中小学借助教学改革、教师素养提升等措施，转变教与学的方式，用高质量的教与学提高学生未来的竞争力。现在大多数老师和家长都是“唯成绩论”，把目光都放在了孩子的成绩上面，他们认为只有孩子的学习成绩好了，将来才能有好发展。这个观点并不全对，孩子的学习成绩好，可能将来的选择会比较多。但是学习成绩不好的学生步入社会后，也并非都发展得很差。

这位妈妈说她家境小康，不愁吃喝，孩子上学后，原本以为一家人的心情会豁然开朗，可结果却截然相反，老公和孩子的情绪总是很低落。

1.大部分自闭症孩子家长，都会遇到孩子的情绪问题：大喊大叫、哭闹、扔东西、攻击他人、伤害自己……无论是情绪问题还是它所引发的行为问题，不但会妨碍到与人交往，更会影响到上学。

2.如同我们很多父母，孩子学习不好，焦虑他以后没有好的出路；学习好了，又焦虑他不会交际，不能成为内心丰富的人；

3.关于如何培养幼龄孩子的自理能力，帮助孩子认识社会规则，培养孩子的好奇心，有兴趣的家长还可以带着孩子一起读一读《2-4岁能力养成小百科》，让你更快更好地了解孩子，帮助孩子解决上学前的焦虑和害怕。

4.除了接纳孩子的情绪，想要孩子顺利克服入园焦虑，尽快地适应幼儿园，集体学习和生活，家长们不妨看看以下几点妙招。

5.父母不要只以为孩子是不爱学习或者偷懒，可能是在学校受到了委屈或者伤害。因此，当孩子害怕去幼儿园，家长要耐心了解原因，不要粗暴地赶孩子去上学。

（一）坚持做好每日在家晨检。每天上学前，坚持做好孩子和家人的健康监测(测量体温，观察了解健康状况)，确保孩子身体无异常才出门上学；若健康监测发现体温异常、咳嗽、乏力等症状，立即送孩子到就近发热门诊就医，并及时告知学校班主任。

并且我婆婆住大儿子家，是同时给大哥家带着俩孩子呢！养过孩子的都知道，俩孩子没上学前，可以让你一天到晚的忙；上学了才能松口气。所以我婆婆偶然一次衣服没有当天洗，那真的是忙不过来。

父母含辛茹苦，悉心照料，孩子终于到了上学的年龄。可是父母是又喜又忧，开心在终于不用每天围着熊孩子转了，可以有时间干自己的事情，也可以重新步入社会开始工作了。一边又担心孩子不适应幼儿园的环境，害怕孩子想家，更害怕孩子在幼儿园被老师针对或者被小伙伴欺负。