但我们自己要明白，孩子的学习能力不全是天生的，更多是父母言传身教的影响，和孩子平时行为习惯带来的效率问题，我们是要每次针对着事情的错误结局对孩子不断的批评，还是要想办法在事情的源头去想想，怎么给孩子建立一个好的学习观和行为习惯，做不好，这个就是家长没有找到正确方法的责任，而不是孩子调皮的结果。所以，父母想着把情绪喷泄在孩子身上时想想，是我的问题还是孩子的问题。爱自己的孩子，就要让孩子养成珍贵的生命气质。孩子是每一个父母的恩典，是每一个家庭的希望，是一个民族的未来，为人父母的每一个家长，要认真负责地当担好教育孩子的第一责任，合格的父母，并不是给孩子留下多少房产，多少存款，而是言传身教地给予他们终生受用的思想信仰，符合道德规范的习惯，养成孩子勤学、善思、敬畏、宽容、忍让、正义、公平、奉献的珍贵气质。“你不要骄傲自满地在大地上行走,你绝不能把大地踏穿,绝不能与山比高。”“应当劝善戒恶，应当忍受患难，这确是应该决心做的事情。你不要为藐视众人而转脸，不要洋洋得意地在大地上行走。”

家长送孩子去上学，无非就是希望孩子能真正学到东西从而提升自我，所以学校更应该将重点放在这上面，不要偏离了初衷。

妈妈早上急匆匆地带着孩子上学，好像很急着把小孩丢掉。让小主角纳闷：「妈妈你真的有爱我吗？」本书一面叙述小孩在幼儿园的生活、一面叙述妈妈在上班时的日常。透过绘本也会让孩子知道幼儿园很好玩，妈妈也会不时打电话给老师、关心你、想着你喔~

母亲的高标准、严要求看似是对孩子的支持，实则是一个停止了成长的母亲在投射自己的焦虑。长期在焦虑的环境下成长起来的孩子会把母亲的焦虑理解为自身的不优秀造成的，为了缓解妈妈的焦虑，为了让妈妈给自己的更多的关注，他们会努力学习或者发展自己的特长，完成反抗又讨好妈妈的任务。

刚开学几天，孩子难免产生分离焦虑等情绪，家长不应该用批评、指责的方式来教育孩子，请以积极的态度多鼓励孩子，告诉孩子，去幼儿园了，可以和自己的好朋友见面，一起玩游戏。

三、当然父母的学习也很重要，当孩子不上学时要准备足够的时间，足够的耐心，足够的米，孩子咨询、父母学习加陪伴成长。