一个学校一届学生300辍学。可想而知这是哪里除了问题。难道都是个人原因。师长不像师长。孩子又怎么能像孩子。女儿才9岁，三年级，开始叛逆，在家一直玩手机，上学不出门，即使骗出家门，到学校门口不进校门，我用数据线打、用柳条打，她连跳带哭，就是不进校门，老师看不下去都跑过来劝我，又是喊孩子进校门，又是喊我别打孩子，孩子就是不听、不进校门。没见过这个场景的人，都以为我是后妈。这样的情况天天发生，我都不知道怎么办才好呢，都有过不让孩子上学的心思。可转念一想，不让孩子到学校里，让她干吗去呢？待在家里就是玩手机，手机没收了就跟我活命。为了解除孩子的叛逆思维，我想到了叛逆青少年教育学校。

6、到幼儿园门口看看孩子，上学的时候是否唱着歌，是不是迫不及待地去幼儿园，如果是高高兴兴的，多半在幼儿园很快乐；

从幼儿园到小学，并不是翻山越岭，而是童年生活的一种自然过渡和延伸，孩子出现的“不适应”都是正常现象，家长切莫乱了阵脚，静待花开莫焦虑，相信宝贝、陪伴孩子一起成长！来吧，亲爱的孩子们，金秋之时，开学之际，我们在小学等你来！

甚至，有的父母在孩子表示累和焦虑时，会不屑一顾的说“小小年纪，什么都不用你管，就只需要好好学习，焦虑什么”；当孩子拒绝做某些事时，用“我都是为你好”来逼迫他就范；当孩子想要自主独立时，用“我走过的桥比你走过的路还多”告诫他要听话……

许新颜：前几天我写了一篇文章，《孩子不上学——家庭关系革命的信号》（点击阅读），写这篇文章是因为在疫情期间，我接了大量不上学的小来访者，当我走进这些家庭后，发现孩子与爸妈的分离永远不是那么简单的事，因为这个过程有太多的纠缠和撕扯。而且，不管是“不上学”或者是“与父母争吵”，都是一个信号——家庭关系的模式需要一些调整和面对了。

每个孩子的都是父母的心头肉，从哌哌落地到呀呀学语，从幼儿园到小学，从初中到高中再到大学。孩子的每一个人生阶段都是做父母的考验。有些孩子大学毕业，有些孩子高中毕业，有些孩子九年义务教育后初中毕业就不愿意在继续上学了，不管孩子的学业到达哪个阶段不想再继续了，父母们又开始为孩子的就业问题而操心和焦虑。但在学业大军中总有一部分孩子是被中考或高考挤下来的，这群孩子们以后有什么出路？学技术学哪些技术比较好就业？发展前景又好呢？