我家孩子第一周适应地很好，没有哭闹。到第二周，孩子显现出一点焦虑，不想去幼儿园，在家就开始哭闹，这时候家长一定要坚持送孩子去幼儿园，在幼儿园里，老师自有安慰孩子的方法。如果家长觉得心疼不送去，那孩子下次会用同样的方式让你妥协。焦虑有内，到底是什么原因导致的呢？青春期的孩子，身体在发育期激素会飙升。孩子又没能学习到，相关的知识控制自己的情绪。这好比油门太勐，一下子飞出去，很正常的，青春期焦虑症父母不要太过于大惊小怪。无知的状态很容易受到他人的影响，父母需要表现成熟，但不是冷漠。

望城区苗苗幼儿园通过调查问卷，了解到家长最容易忽视孩子的习惯养成，因此，幼儿园开展了“幼小衔接之生活小管家”系列活动，以“三服务”为主题，即服务自己、服务同伴、服务集体，提高幼儿责任感与社会适应能力；以生活化、趣味性为特点，让幼儿习惯培养更加温暖、有力，帮助幼儿更好地适应小学的学习与生活。

1.饭点时刻，文文爸爸和妈妈就坐在孩子的两边，阻挡爷爷奶奶喂饭的行为，但是孩子还是会出现不愿意吃饭的情形，那个时候，文文妈妈就带着小孩和奶奶去外面吃饭，还可以让奶奶看看其余家长有没有这样做。那个时候，文文妈一个朋友的小孩，年纪比自己家孩子还小，坚持自主就餐，奶奶看到以后，就觉得给孩子养成独立的习惯很重要，后来就不再喂饭了。

2.父母为儿童创造的生活方式，如家人是否共同用餐，也与儿童的体重紧密相关。参加家庭共同用餐次数越少的孩子，体重超重的可能性越大：每周错过一次家庭用餐，超重的可能性就增加8%。这可能是因为家庭餐的食物往往更健康也更有营养，且在家人共同备餐及用餐的过程中，孩子能够学习到关于健康饮食的信念和态度。此外，家人一起用餐也会相应减少儿童边看电视边吃饭的不良用餐习惯。

3.日历工具自带时间管理工具，可以帮助孩子做好学习时间和学习计划管理。通过录入课程表，设置每日、周待办学习任务，让孩子学会管理时间，做好学习计划，养成良好的学习习惯。

4.这里的学习准备并不是量化孩子要学习多少个汉字，计算多少数字内的加减，认识多少个单词……而是要看孩子有没有养成良好的学习习惯、对感兴趣的事情能不能持续专注、逻辑思维是否符合年龄发育等。

5.到高中时，读书纯粹是为了逃避学习。在小说和试卷之间，毅然选择了小说读，因为轻松啊，且能给人感觉连接了与外面的世界，比只沉浸在学习中的学霸开阔了更高的眼界，现在回想起来，为自己有这样的想而感到羞愧。一旦养成了这种转移目标的习惯，在十几年后的今天，依然受到了逃避难题的惯性思维所影响，总想看那些不用深度思考且毫不费力的书，这样来逃避专业技能知识的学习难度和考核。

在必选的劳动作业和阅读作业中，开展劳动争章活动，学习劳动技能，培养劳动习惯，学会自信生活。同时，“走进中华经典”读书征文活动、“以书为友以书会友”读书与荐书等活动传承书香文化，养成爱读书、读好书的好习惯，从优秀书籍中汲取养分。

只有让孩子养成健康，科学，规律的饮食习惯，才可以保证全面的摄入营养，促进孩子的成长与发育，作为家长，一定要合理安排饮食，要注意荤素搭配，营养均衡，此外有些食物也应该严格控制好摄入量。

喜乐书院“阅读国学经典”活动开展以来，同学们逐渐养成了自觉阅读打卡的习惯，并在阅读经典的同时，对所阅读内容有了更深入的理解和思考。