都说父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。孩子在上学接触老师之前，已经在父母那里完成了教育的初步和启蒙。那么父母的教育观念还有教育方式就尤为重要。家长可以带孩子去朋友家做客，或者让其他小朋友来家里玩，让孩子获得与他人的友谊。当孩子看到其他小朋友上学时，他也会想去上学。

某天清晨，孩子到了学校门口，哭着喊着不要上学，或者某天早上，孩子从被窝里死活不肯起床，即使起来了，也是各种不舒服，说自己在学校里遭受了什么看似不公平的事情。从此以后，家长就和孩子开始了拉锯战。孩子一天比一天要求多，一天比一天混蛋，家长感觉自己一天比一天焦虑，一天比一天老，一天比一天糟糕。

其中，糖糖奶奶问糖糖的时候小丫头就指手掌有模有样地说“打了”，好在糖糖的带班老师是认识的熟人，才导致了一场可能会“找老师”的闹剧，最重要的是“老师打你没有”这句话给孩子传递的消息也是负面，在孩子的心目中容易塑造出“老师是魔鬼、老师是坏人”的思想定位，若孩子一开始对老师的印象就不好、那么对上学这件事情自然也是避之不及了。

首先对于孩子的“厌学”，我们作为家长应该去正确地认识。不要给孩子贴标签，孩子不爱上学是正常的情绪表达，每个人都有，不要因为孩子不喜欢去上学，就给他贴上“不爱学习”、“不求上进”、“坏孩子”……的标签。

那时的孩子上学基本不要大人接送，几个孩子一齐相跟着就去上学了，那时的少年衣着大多都有补丁，因为是缺少布料的年代。

一、因为孩子上学是家长的责任孩子的上学有几个原因，就需要家长对孩子家庭状况和教育有正确的理解，在这方面做了非常多的工作，家长就应该清楚孩子的学习状况，不同的教育方式对孩子学习状况影响较大。