没有方法的管教,孩子该怎么办?10-16岁的青春期孩子,本该风华正茂,激扬梦想,可是,你却发现自己家的孩子:每天战斗在题山书海,成绩却不理想?不爱学习,整天沉迷电子产品?自制力差,注意力不易集中?自卑、内向、孤僻、自闭?叛逆,不听话,常与父母唱反调?情绪不稳,与老师同学相处不好?学习能力、社会生存能力差?没有目标,对未来没有规划?传统的教育方式及观念,造成现在很多青少年往往是高智商、高自尊、高敏感、高脆弱,一不小心成了“四高少年”,须知,内心强大才是真正的强大,科学、系统、全面、深入的心灵成长课程以及素质教育课程的设置,让学员真正强大起来...孩子沉迷游戏、网瘾已引起了整个社会的足够重视,然而随着网络的普及,沉迷于网络不能自拔、通宵达旦地玩电脑游戏、因为上网耽误正常的事情,已经不再是青少年的“专利”,某些成年人也纷纷“中招”,耽误工作学习。
一些孩子对学习缺乏热情,也找不到好好学习的动力。不愿意上学,来到学校,也不开心,不愿动脑,不愿思考,不知道自己为什么一定要学习,也不懂学习对自己有什么样的意义。
另外,家长还可以采用互动游戏的形式来鼓励孩子,例如装扮游戏“上学”等等的小游戏,减少孩子上学的忧虑,引起孩子的兴趣。
有的孩子格外内向,不愿将自己的内心向父母敞开,父亲如果教育孩子,会让孩子内心更加抗拒,将自己的内心封闭的更紧。
举个简单的例子,很多人的孩子,如今都在农村上学,对吧?而小胖认识的很多收入较高的家庭,孩子都在城里上学,甚至还上的双语学校,一开始就赢在了起点上。更不用说,还有几位认识的朋友,直接让孩子上最好的学校,甚至连未来出国都已经规划好了。
况且学习不是一两年的问题,这是一个很漫长的过程,不是说早上半年学,就一定能学到知识,就一定比别人学得多。上学前的学习也很重要,比如父母可以在上学前多陪陪孩子,让孩子学习一些生活的技巧,提升学生的生活能力,并培养一些孩子的好习惯,这样要比早上半年学有意义的多。