当一个学生成绩下滑时最有效的办法就是找到学生成绩下滑的根本原因，然后对症下药。有些孩子是青春期早恋问题、有的是和家长或者朋友闹矛盾、也有的孩子是不满意现在的教育体系。孩子沉迷手机游戏后，因为和家长发生冲突，脾气阴晴不定，厌学不想上学等，很多家长就觉得孩子心理出现了问题，带孩子去看心理医院，结果孩子就被诊断为重度抑郁和双向情感障碍，家长不知道怎么管教，看着孩子一直不去上学，非常焦虑。

学校对高三复读班学生与高三应届学生同等要求，在教育教学、常规管理、生活服务等方面与应届生实行同一标准。针对复读生特点，抓好生活习惯、行为习惯、学习习惯的养成教育，以便学生尽快适应现代双语高效学习的管理要求。学校注重常规管理，过程精细，落实到位。学校实行全封闭管理，坚决杜绝学生携带违禁物品，适时对学生进行心理调适，让每一位学生都能在复读期间全过程、全身心投入学习，实现升入理想大学的梦想。

1.孩子一直对数学比较感兴趣，这次有机会提前系统化接触五年级的课程，我也替孩子感到高兴。通过跳级学习，孩子的学习积极性和学习习惯都得了很好的提升，这也是我们收获的意外惊喜吧！

2.初三（9）班男生徐宇轩，多次统测全区第一，已经被南师附中特长生预录取，这个正能量的小伙子，不仅成绩好，各方面都全面优秀。“我们学校从学生进校第一天起，就特别重视习惯的培养，徐宇轩就是其中的典范，良好的学习习惯促进他更加优秀。”班主任赵娟说，成绩好的孩子容易在平时作业时跳步骤，而徐宇轩的每一份作业都按照老师要求无懈可击的完成，这也使得他每一次考试的卷面，都令人赏心悦目，最重要的是，养成严谨的治学品质。

3.“玩”是孩子的天性，也是孩子独特的学习方式。作为家长要发现、保护和引导幼儿固有的天性，让孩子在“玩”中，养成健康生活习惯和自理能力，养成积极主动、认真专注的学习能力，养成社会交往合作能力，养成充满好奇、敢于尝试的科学探索能力，养成乐于想象和大胆表现的创造能力。

4.爱眼日活动方案篇26月6日爱眼日来临之际，我们力求从幼儿的生活学习入手，通过活动让幼儿在生活学习中能运用正确的用眼方，养成保护眼睛的良好习惯。既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿生活，又有助于拓展幼儿的知识经验。

5.在这个过程中，一些学习过拼音的孩子就表现得很不认真，有些同学上课很不认真，总是东张西望的，有些甚至还开小差，布置的作业也是写的不认真，就这样，长期下来以后，孩子的学习习惯慢慢的就会被破坏掉了，等到这些孩子上了小学三年级之后，随着学习越来越难了，这些孩子也会慢慢的跟不上了，学习成绩既然就差了。

科学、合理、适当的打卡有助于培养学生的良好习惯，但要防止过频过细过杂的打卡沦为新型教育负担。主管部门要完善相关规定细则，指导学校、老师扬长避短，科学开展各项“打卡”活动。学校要充分尊重教师和学生们的反馈意见，要求教师提高专业水平，结合学生实际情况部署打卡作业，架起家长与老师之间沟通的桥梁，避免教学活动偏离初衷，也避免对家长和学生的生活造成负面影响。家长们则要正确认识打卡的利弊，摆正心态、有效配合、积极反馈，克服攀比、跟风等心理，帮助孩子养成良好习惯。（斯涵涵）返回搜狐，查看更多

家长最忌大包大揽。孩子的生活习惯不是一日养成的。起床要干脆，吃饭要迅速，刷牙不要看电视，自己的学习用品每天都收拾整齐，这些都是学习的基础。有的孩子，都二年级了，还需要家长给他收拾书包，这到底是孩子本身懒惰呢，孩子家长惯养的懒惰呢？

在写作业的过程中，父母也要多多的夸赞孩子的写作业写得好，以及孩子在完成作业时很专注等等，尽量不要过多的提及物质，时间长了之后，孩子自觉学习的动力就被调动起来了，逐渐开始对写作业这件事本身感兴趣。返回搜狐，查看更多