小编看到这样的情况，觉得小孩子不喜欢上学的心态是正常的。小孩子身心贪玩，不喜欢学习。但是作为家长，应该引导孩子主动进行学习，进行合理的劳逸结合，在上学的时间可以积极主动学习知识，在放学之后可以去尽情玩耍。让小孩子在学校多交朋友，这样可以成为孩子去上学的动力，孩子在学校有了好朋友，就不会产生厌学的想法，有朋友一起陪伴可以更好地融入上学环境。很多家长心里焦虑，是因为不知道孩子在幼儿园里过得怎么样。刚上幼儿园的小孩子，才三岁多的样子，在学校无法好好表达自己的需求。

劳动教育养成劳动习惯之外还需要情感价值观的导入、劳动精神的培育、劳动观念的形成，使劳动变成一种激动人心的智力探索、一种赏心悦目的审美体验，以及一种身心愉悦的文化创作。比如，不仅仅要让孩子们学会洗衣、做饭、整理、打扫卫生等劳动技能，还要让孩子从劳动中体验生活的乐趣，让孩子能感知到来自父母辛勤劳动给自己的幸福，同时可以通过自己的劳动给父母创造幸福。比如，在劳动过程中鼓励培育孩子在科学、技术、工程、数学等方面的兴趣爱好，激励孩子喜欢探究的个性特点，通过家校提供的科普知识、电子实验、计算机编程等动手实验创作，在动手实践中体悟科技创新的美妙，在探索中体验科技创新的乐趣。

1.每当孩子放学后回到家，第一件事情就是家长督促孩子及时完成老师布置的家庭作业。家长让孩子及时完成老师布置的家庭作业，特别是学习不自觉的孩子家长最头疼。需要家长不间断地监督孩子学习。

2.如果说孩子想子承父业，做个生意人，那也可以告诉孩子，做生意也是需要能写会算的。孩子自己有了理想，愿意为自己的将来努力，也就会自觉地去学习，而不是天天逃学，白交学费了。

3.与此同时，疫情常态化也给各位家长、老师带来了新的挑战。一方面，线上教学的形式，决定了对教学设计、学习习惯养成等方面提出了更高的要求，另一方面，居家乃至封控状态带来的生活状态全方位的改变，也更容易对生理和心理尚未发育完全的孩子造成冲击，带来挑战。

4.养成浪费奢侈的习惯：由俭入奢易由奢入俭难，孩子过度大方是一种浪费行为，一旦养成习惯，就会喜欢上这种感觉，很难改正。

5.杨洋洋表示在考研期间，面对繁重的学习任务和不小的精神压力，他养成了良好的生活习惯。这样不仅有利身体健康，更有利于考研复习。如果学习累了，哪一科都看不进去，头昏脑胀，那就不要勉强自己，这样学习是没效率的。建议同学们可以去跑跑步放松一下。

我调整了亲子阅读习惯，加入了“四来阅读”一段时间之后，我看到了孩子的变化。他不再抗拒我提问题了，日常生活中，如起床刷牙洗脸以及做作业都自觉主动了。有时候，忘记了只需要我提醒一下，他就会去做了。

从前，人们习惯于把孩子上大学之前的教育视为其走向社会的准备。如今，越来越多的人意识到，每一个学习阶段都是人生不可或缺、不可逆转的组成部分。每一段人生都要用值得的方式去度过。叶圣陶先生曾经说过：教育就是培养习惯。学龄儿童在小学阶段养成好的习惯将受用一生。那么，家长如何培养孩子的好习惯？帮助孩子成为一名优秀的小学生？

习惯是一种潜移默化的力量。良好习惯的养成，需要的是不懈的坚持。从孩子咿呀学语那天开始，我教育她们从自身做起，尊重长辈，友爱他人，要主动叫人，做力所能及的家务事。我们家每个星期都要打扫卫生，擦桌子、拖地、整理房间等，大家各司其职。我从来不会惯着她，不管是生活上还是学习上，让她做的事情一定要认真做完，我答应孩子们的事情也一定要做到，不敷衍了事。我要求孩子不挑食，我就带头什么都吃。平时要求孩子要学会早睡早起，养成一个好的生活习惯，首先我也要做到早睡早起，用自己的行为为孩子树立榜样。