开学已经两个多月了，对于大多数新入学的孩子来说，都慢慢地适应了学校的学习生活。但也有个别的孩子还是不能适应学校生活。今天早上，我就在一所小学门口碰到一个上小学一年级的孩子在他奶奶身边哭着闹着，就是不肯上学。上前仔细讯问后才知道这个孩子不愿上学的原因——学校老师经常骂他。老师批评学生不可能没有原因。但是，如果孩子因为挨了批评竟不愿去学校上学了，这绝对是老师的不对了。怎样才能帮助孩子把心收回来，远离入园焦虑呢？爸爸妈妈们该为孩子做好哪些准备呢？现在给粑粑麻麻们整理了7个“收心计划”，帮助孩子远离“开学焦虑症”，快速回归幼儿园。

演练中，两名不分子持刀来到第三中学，不顾门卫阻拦，强行闯入校园，欲实施暴力犯罪行为，严重威胁到师生安全。接到报警后，特（巡）警大队立即启动应急预案，组织队员携带警用装备前往处置。到达现场后，两名不分子正持刀与该校安保人员发生暴力冲撞，大队立即组建战斗单元小组，按照既定方案快速、科学、果断开展处置。

晋江院受理该申请后，第一时间审核洪某甲提供的证据材料，并对洪某甲进行询问，认为洪某丙确有遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险，符合出具人身安全保护令的条件，故于当日作出人身安全保护令裁定。晋江院向洪某乙送达裁定，并联合妇联、村委会、派出所对洪某乙进行批评教育并开展家庭教育指导，让洪某乙意识到家庭教育不仅仅是私事，更是公事，要求洪某乙严格遵守律裁定，如有违反将承担相应律后果。

“损害赔偿”，包括物质损害赔偿和精神损害赔偿。比如，因遭受家庭暴力提出离婚的妇女，作为无过错方可以在离婚时提出精神损害的赔偿请求；如果对方的家暴行为被院确认，院就可以依判处加害人赔偿受害人一定数额的精神损害抚慰金。

最后，民警通报了辖区近期滋生的校园暴力苗头等治安隐患，并要求学校召开校务会议，加强师生的安全教育培训，积极开展校园防欺凌、防暴力等安全防范知识为重点的宣传工作、及时排查化解校园内存在的矛盾纠纷，并积极配合搞好校园安全防范工作，查漏补缺。

为了进一步提高学生预防和应对校园暴力的意识，增强学生运用律进行自我保护的能力，学会关心善待他人，进一步有效防范校园欺凌事件的发生，切实降低和控制校园欺凌事件的危害，近日，潍坊市坊子区关工委副主任张玉山走进前宁小学，为同学们带来了一场防欺凌专题教育活动。