在“防沉迷”新规下，假期里每天控制孩使用电子产品的时间，禁止孩子浏览不良信息。教育孩子不要在网上泄露自己或他人的信息，不要在网上造谣传谣中伤他人。这几件事看似各自独立，实则也有一定的联系，透过现象看本质，还是学生学习压力太大，以至于孩子心理出现了问题。当然，没有压力就没有动力，保持合理的压力对学生学习还是有一定好处，但是必须要有底线，俗话说物极必反，当压力大到孩子无法承受的时候，有些孩子可能会躺平，得过且过，不再努力。有些孩子可能会彻底放弃，反其道而行之，不但不学，可能还会放纵自己，进而到虚拟的游戏世界里称王称帝，你没看到连一个校长都沉迷游戏不能自拔，你让一个未成年的孩子如何能管控自己！最后，也是最可怕的，有个别孩子会自暴自弃，厌学进而厌世，走上不归路！

家庭教育，对孩子的性格、行为习惯的养成都有深远的影响，着名心理专家郝滨老师说过这样一句话：“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。父母作为孩子的一面镜子，起着非常关键性的引导作用，教育孩子也是责无旁贷的。

1.孙云晓说，此次家庭教育立最后定名为《家庭教育促进》，体现了对父母作为家庭教育主体责任人的尊重。“《促进》对家庭教育的内容、方、原则等都有全新的界定，在履行主体责任的过程中，父母的教育素养是否得到提升成为关键因素。”

2.一个人，从无知的孩子到独立的人，这是一个漫长的过程，所以父母的教育就尤为重要了。事实上，我们还远远没有发现家庭教育的价值，还没有专门的家庭教育。所以我们期待父母应该进一步重视家庭教育，加强教育理念，在面对孩子的教育方面绝不能含煳。

3.记者了解，红钢城小学一直坚持“办两所学校引领两代人”的家校共同体理念，该校从2015年起开办的“幸福家长学校”至今已开展200余期，受益家长6万余人次。学校定期开展家长课堂，邀请家庭教育专家为家长们授课，先后邀请了王晶、张荣华、孙云晓、陆世祯、王一凡等数十位国内知名的家庭教育专家，为家长进行家庭教育培训，现场或在线解惑答疑，受到家长热烈欢迎。

4.“好的习惯受益一身”，在孩子成长的过程中，不管生活还是学习都要从小养成一种良好的习惯。好的习惯需要长久的坚持才能保持下来，而坏的习惯可能一两次就成了自然，改变个坏的习惯真的很不容易，所以在孩子成长的过程中一定要有耐心并且坚持下来，只有坚持才能养成好的习惯。家庭教育的主角就是家长和孩子，因此在家庭教育中家长应该做好定位，尽量能和孩子成为平等关系的朋友，多和孩子沟通交流，从交流中发现孩子的优点并鼓励，发现缺点及时帮助他改正。家庭教育固然重要但更离不开学校教育，所以家长要多和老师沟通交流，及时了解孩子在学校的情况，从而达到学校和家庭双方配合管理好孩子的成长。

5.《中华人民共和国家庭教育促进》是我国首次就家庭教育进行专门立，不仅明确了家庭教育内容，引导了家庭教育方式方，还调动了全社会力量共同做好家庭教育工作，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐。进一步明确了家庭教育在未成年人教育体系中的主体地位，改变了家庭只是学生课堂的延伸、家长只是学校老师助理的状况，将家庭教育从学校教育的附庸地位中解放出来。

现在，家庭教育成为问题的是“家庭教育学校化”，孩子们在学校上课，下课去补习班，回家去学校，由于家庭的学校化，孩子们失去了感受家里温暖的机会，不仅在学校，作为教育者也失去了真正的使命，在孩子们的第一所学校也忘记了自己真正的作用。

要知道，其实出现以上种种问题，都与我们对孩子的家庭教育是密不可分的。随着国家对家庭教育的重视，各项文件的不断出台，学校、社区、家长们都意识到了家庭教育的重要性，

家庭教育指导师通过科学的理论和方，从事家庭教育知识传授、问题咨询、信息服务、活动组织等专业的指导人员。简单说，是能以科学的方帮助父母做好家庭教育的专业工作者。