当自己想要更有价值的时候去就创造价值，从让别人受益的角度出发，经常去调用，学会去搜索，学习变得更加有意义，也更有目的性。原则是不影响正常学习只利用课余时间工作。目的是锻炼自力更生的能力以及吸收社会经验，培养劳动者基本道德。时间安排有冲突时优先考虑学业，其次是学生会工作与校园活动，最后才是兼职。

积极保留证据：保留遭受暴力时的现场物证，例如带血的衣物、凶器等；遭受暴力后的报警记录、询问笔录、公安机关出具的家庭暴力告诫书等；遭受暴力后的医院就诊病例、诊断证明及伤情鉴定等材料；遭受暴力后向妇联等机构投诉、居委会等部门进行调解的材料；施暴者出具的悔过书、保证书等书面材料；涉及家暴相关聊天记录、通话记录录音、施暴视频、受伤照片等材料；目击证人的证言等。

1.《反家庭暴力》实施前，对于家暴的受暴者来说，常常选择忍气吞声并不是因为软弱，而是即使选择了求助或者报警，大多数都是简单调解，施暴者并没有得到应有的处理。受暴者没有得到有效地帮助和抚慰，甚至还会遭受指责，慢慢地受暴者就丧失了求助的意愿和能力。家庭暴力的特征是循环升级，最终受到伤害的除了直接遭受家暴的人，还有目睹家暴的子女，还有施暴者本人。

2.众所周知，近些年，校园暴力、青少年犯罪事件屡见不鲜，为不少家长敲响了警钟：除了知识教育之外，孩子的人格、品质同样至关重要。

3.讲座中，该院干警以“十七岁的雨季”为主题，结合律条文和典型案例，为学生们详细解答了什么是校园暴力，如何防范校园暴力、欺凌以及电信诈骗、裸贷、传销等易发生在校园内的违犯罪。

4.由唐山案的“完美受害者”推及到其他性骚扰、性侵害等性别暴力案件，可想而知，如果是“不完美”的受害女性，她们因此遭受的无端批评和指责更是难以想象。

5.最近，前一段出现过的童星受到校园欺凌事件后续出现了，但是是一个不好的消息，15岁的童星邵一卜最终因为受不了校园欺凌和暴力，选择了从6楼调下，庆幸的是生命暂时无碍，但还是造成了全身多处骨折和创伤性胰腺断裂等。看到这样的消息，我又一次想起来易烊千玺和周冬雨出演的《少年的你》还有任敏出演的《悲伤逆流成河》还有韩剧《学校2015》，这是我印象比较深、感触也较深的几部和校园暴力欺凌相关的电视剧或者是电影。但其实，我更喜欢《少年的你》和《学校2015》，因为我喜欢里面用暴力解决暴力的方，因为在校园欺凌这块，软懦和忍让真的只会让对方更狂，只有自己奋力抵抗或许还有机会逃离魔掌。

为提高校园应对恐怖暴力事件的处置应急能力，保证师生在校期间的生命安全，创建平安和谐校园，3月3日上午，上街区外国语小学开展了防恐应急演练活动。

近日，团结民族中学开展了主题班会活动。上午晨会，学校校长作了“严厉打击校园欺凌校园暴力”的再动员，并强调同学之间要相互关爱，相互体谅，互相包容。下午的班会课以“预防校园欺凌校园暴力”为主题，让同学们了解了“欺凌他人的下场”“被欺凌了应该怎么做”“围观者该做什么”等内容。

唐山市公安局当时要求，进一步严密各项管控防控措施，最大限度加固安全链条，不断提高动态环境下社会防控能力。着力压发案，严格落实公安武警联勤等“四项机制”和“1、3、5分钟”快速反应措施，进一步提升巡控效能。着力防大案，以严重危害人民群众生命健康和容易造成重大经济损失的案件为重点，严防发生严重暴力案件和个人极端案事件，广泛开展平安医院、平安校园等创建活动。着力降事故，深化交通事故预防“减量控大”行动，大力整治酒驾醉驾、“三超一疲劳”、农村“两违”等突出违行为。