上个月，中办、国办印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中明确要求，引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷。假期里孩子使用电子产品的机会比较多，有些孩子控制不住自己，容易沉迷进去。电子产品当然不是什么洪水勐兽，合理地引导孩子，跟孩子制定一份电子产品“使用公约”，或许有意想不到的效果。您有什么好建议提供给家长呢？欢迎与我们分享。

所以教培和辅导机构这些机构关闭，等于课后辅导任务是完全落在了家长身上，那作为家长，如果不懂得家庭教育，很容易出现鸡飞狗跳的场面，经常看新闻，有家长辅导孩子，被气得高血压心脏病的事情，所以家庭教育是一个现阶段的刚需行业，很多的家长也认识到了家庭教育的重要性，愿意为了孩子去学习更多的家庭教育，专业性的知识，更好的去辅助和教导孩子。

1.1、加强队伍建设。重点加强家庭教育指导师、班主任的队伍建设。定时召开学校家庭教育工作例会，认真做好校本培训工作，通过多种形式加强对家庭教育队伍的培训与指导。

2.家庭教育在孩子生活、学习中有至关重要的作用，其中也有很多误区。每个家庭都会有这样那样的一些问题。其实并不能说我们家庭教育做的不好，只是有些方和方式不对而已，这也就是我们常说的家庭教育误区。要知道孩子是什么性格，什么样的学习情况，在哪方面出了问题，只有这样才可以对症下药，这个是需要我们思考的一个关键问题。

3.该家庭教育课程涵盖幼儿园至高中各学段，整体构架家庭教育内容，从孩子的学习能力、性格品质、沟通交往、生活情感、综合能力发展等方面指导家长进行科学、有效的家庭教育，助力孩子美好成长。其次，课程还设计了家长自我修养、学校那些事、名家课堂等版块，为家长进行家校沟通和实现自我成长提出建议。

4.发现父母或者其他监护人拒绝、怠于履行家庭教育责任，或者非阻碍其他监护人实施家庭教育的，应当予以批评教育、劝诫制止，必要时督促其接受家庭教育指导。公安机关、人民检察院、人民院在办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为，或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合权益的，根据情况对父母或者其他监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。

5.孩子厌学？家长不要惊慌，学学这些方！每个孩子到达一定的年龄发展阶段，都会出现叛逆心理。孩子在出现叛逆厌学时，家长一定要做好一些思想教育。要理性面对，千万不要硬碰硬。

1.老师，也是另类的“父母”。这本书从孩子的性格类型开始，逐一剖析了许多孩子的常见行为及其造成这些行为背后心理的原因。对于我们教师来说，这本书能够让我们从细节中读懂孩子，并为我们与家长交流家庭教育时提供一些理论依据。

学生的家庭教育背景不同、成长环境不同，接受的家庭教育方式也不同，因而呈现出来的学生生命状态也不同。初二的时候，学生的叛逆性是最强的，也是两极分化的关键时候，有些孩子觉得跟不上学习的节奏后，开始自暴自弃，不思进取，更有甚者，出现了抑郁等心理问题，也是我们家长最头疼的事。此时不放弃、不抛弃就是班主任和家长的最佳态度。这种不放弃，既有对学生的不放弃，也有对家长的不放弃，因为每当我们的一些学生不听话、不上进、难管理的时候，一些家长就会放弃对孩子的教育和管理，导致孩子越走越离谱。我在教育实践中，更注重对家长的不放弃。

多动症的孩子，由于无专心于学习，不仅成绩差还厌学逃课、扰乱课堂秩序，常常受到老师的批评，这样也会给家长带来更多的麻烦，很多家长在开家长会时，还会因此会被老师单独就去谈话，使家长既羞愧又恼火，家长回家后便会对孩子进行责骂和棍棒教育，这样会使孩子有更强的反抗心理，也会在孩子的心里形成阴影。