家长的反思反而是，我都是为了你好，你还生气，我没办法跟你沟通了。这种家长就更接不住孩子的情绪。你都不知道孩子不跟你聊的原因。第三个原因是因为家长对孩子过高的期望。孩子的智力从出生时就存在着差异，再加上后天的教育培养不同而出现了更大的差异，有的孩子反应灵敏，有的孩子能反映迟钝，有的孩子在这方面突出，有的孩子在那方面突出，但是在家长看来，他的孩子都应该是聪明的，优秀的，学习是没问题的，于是对孩子就有了过高的要求，当有过高的要求的时候，孩子不一定能达到，不能适应这样的要求，刚开始还会去努力，拼命的去做，尽量的去做达到家长的要求，但是在经过一段时间以后发现自己无论怎么努力都达不到家长的要求，这个时候就开始产生放弃心理，于是就破罐子破摔，产生了厌学心理。

如果宝宝饭量小，就把所有的零食停掉、所有带味道的水停掉，各种带味道的水都是败胃的，特别是饭前一小时内，不能给宝宝吃任何零食。要养成一个好习惯很不容易，做家长的有时一定要''心狠''一点。有的家长不赞成这样的做，怕会弄坏孩子的胃，其实并不会。因为肠胃不好，是一个长期的坏习惯导致的，冲着这一点，我们也一定要给宝宝养成好好吃饭的习惯返回搜狐，查看更多

于是乎，我时时刻刻都在努力寻找每个孩子身上的闪光点，哪怕是他自觉弯腰捡起地上的一片纸屑;或者是主动擦干净一次黑板;积极主动做好课前准备;严格要求自己做到""身正、肩平……""我都会及时表扬和肯定，并唿吁其他孩儿们学习。

通过“民典进校园”活动，逐步加深了学生对《民典》的认识和理解，学会了运用《民典》维护个人的权益，使青少年学生从小树立起制观念，养成自觉守、遇事找、解决问题靠的思维习惯和行为方式，为制校园撑起一片蓝天。

不习劳，不知感恩。孩子什么都不做，父母只能更加操劳，并不会提升学习成绩。反而，失去了对父母，对别人的感恩之心。遇到就抱怨的孩子，看不到别人的辛苦，带着这些习惯，走入职场时，就会成为影响他升职的坏毛病。

有的家长认为，幼儿园就是老师带着玩，而且本来不生病的孩子，一去幼儿园就经常生病，更有的父母担心孩子不会吃饭，不敢交流，怕孩子被欺负，所以孩子哭闹着不去幼儿园的时候，不少家长就心软了不送孩子去幼儿园了，其实这种想是非常错误的，在幼儿园生活中，既可以锻炼孩子的社交能力，又可以培养孩子的生活习惯自理能力，幼儿园生活是成长中非常重要的一步，如果家长在这一阶段没有培养成孩子良好的学习习惯，那么上小学，高中也得变得艰难，所谓一时心软，得不偿失。