为孩子选一所好学校，真的非常重要。好的学校，环境好、氛围好、老师教得好、身边的同学也好，自己的孩子在其中，也会自然而然越来越优秀。六是不善学习，面对日新月异的社会发展对家长教育能力的挑战，总是找借口没时间学习，总是以自己年龄大跟不上为由将教育孩子的任务，寄希望与学校老师，将学校当成教育孩子的唯一阵地而对学校老师做出完全超过老师职责范围的非分要求，教育孩子能力欠佳的现象，导致很多家长总是把问题看在别人身上；

所以要顺应“双减”策，减轻孩子学习负担，将重点放在提高孩子自身素养和学习质量。而高质量学习离不开提升孩子的思维力、记忆力、阅读力等各方面，这些方面的提升不仅对孩子学习有帮助，进一步培养孩子的自主学习力，而且对于孩子在生活等多个领域都大有裨益。也希望各位家长朋友能够更加关注如何高质量学习，而不是单单追求孩子的学习时长，努力帮助孩子提升自我，增强自主学习力。欢迎关注@嗖学，一起学习更多孩子教育问题，助力孩子科学用脑，爱上阅读，高效学习，增强自主学习力。

1.因为只有家长不断地鼓励孩子，孩子才能感受到父母的爱和关注，才能感受到来自家庭的安全感，孩子的每一天才会能量满满，才能够全身心地投入学习，从而变成会学习，继而从学习中找到成就感，最后爱上学习。

2.身教胜于言传。父母要以身作则，在孩子面前少看手机，做更有意义的事。尽量抽时间陪伴孩子，在幼儿期与孩子亲子阅读，培养孩子阅读的好习惯；与孩子游戏，在游戏中学习规则；与孩子一起劳动，培养孩子动手能力。父母是孩子的第一任老师，让孩子爱上学习，保护孩子的求知欲，减少孩子接触电子产品的时间，让孩子在一个和谐温暖的家庭里成长。

3.本来是一个简单的家长会，但是在孩子们的心目当中，都会被认为是老师在跟家长告状，尤其是成学习成绩不是很理想的孩子，如果家长本身也是那种火爆脾气的话，放学回家说不定就会挨一顿揍。

4.有个家长说的挺对：学习好的不会去，真有背景的也不会去。去家委会的多是孩子一般和差，父母又不甘心，总想自己能通过特殊渠道让老师多偏向自己家孩子。结果最后发现老师喜欢的还是学习好的孩子。

5.当孩子在随便翻看的过程当中，慢慢发现书中的乐趣的时候，就从一开始的好奇模仿转变为主动获取，从而爱上读书，爱上学习。

只有根据家庭人口类型，才能真正让孩子爱上学习。因为家庭成员中的每一个人的言行对孩子的影响非常大，说对了，孩子自然开心，开心了，心情就好，心情好了，孩子就爱上了学习，反过来说，孩子成绩差，是因为心情不好，就如我们大人工作一样，心情好的时候，工作状态不错，如果心情差，工作状态就会很糟糕。

现在的家长都具备了“望子成龙”的心切，这固然是对的；这就是为什么家长总是催我们去看书、读书、做习题的原因了。可是，一直去学习好吗？适量学习很好，但学习只能关在家里吗？难道到大自然中去看看树，看看动物不好吗？观察动、植物的习性不叫学习吗？家长只知道孩子要去学习学习，才能进步；可是没有想到会让孩子讨厌学习。当孩子放下书本，不想学习的那一刻，家长就会去打、去骂孩子；让孩子痛恨家长，从而做做出大逆不道的事。难道不能温柔的去劝孩子，让孩子爱上学习吗？

小学阶段的学习需要家长和教师的引领，经过几个教师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求，明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。经过学习，我明白了家长要进取投入到对孩子的家庭教育之中，要和教师多沟通、多交流，使学校教育和家庭教育能够有效地结合起来，以取得教育的效果。经过教师的讲座，使我们能及时避开家庭教育的误区。理解、尊重孩子的选择，信任孩子，与孩子平等相处。及时有效的培养孩子的健康人格，培养孩子的自信是成功的第一步，培养良好习惯的重要性。