每次开车经过小学门口,只要是上学放学的时间点,就会堵得水泄不通。接送孩子的家长堵在校门口,甚至毫不在意地站在马路上,人多车多根本走不通。路人抱怨,家长焦急,孩子害怕交通事故……原因上学期间,老被同学欺负。有的孩子性格上软弱,同学欺负他,又没有还手之力,长期这样,学校成了恐怖的地方。这种情况的话,最好和老师沟通,同时做好孩子的思想工作,保证同学不再欺负他。
每个学生都希望自己的孩子在未来可以成为人中龙凤,而学生在幼儿园的时候,家长想让他们在这打下良好的学习基础,并不能将所有的希望都寄托于在老师的身上,自身也要做到老余老师经常沟通,多去交流,挖掘自己孩子的才华,这样也可以有效帮助他们建立完整的学习方,也会使他们真正的表现与同龄人。
早期阅读是什么?我认为是培养孩子对图书的喜爱与兴趣,是把书、把阅读变成孩子日常生活的一部分,让她成为孩子真正的朋友。一旦孩子和书、阅读交上朋友,不仅能拓宽他们的知识面,促进其思维的发展,而且能提高他们的语言表达能力,陶冶情操。如何唤起孩子的阅读兴趣,让他们爱上早期阅读呢?是我在教学中一直尝试探索的问题。通过在实践中多年摸索,我觉得运用“巧”可以让孩子爱上早期阅读。
“快乐学习”给爸爸妈妈最重要的提醒,其实不在于学习要不要吃苦,而是说我们要意识到,学习是孩子的课题,保护孩子的学习兴趣才是我们为人父母的课题,不去激发也至少不要去破坏。
二是做到“眼中有光”,永远看见孩子的优点和希望。例如,即使我的孩子学习成绩不好,但是我发现他很会关心孝敬父母,很热爱劳动,主动挖掘孩子在其他方面的优点、兴趣特长,帮助他找到学习之外的自信支点。
现在,有80%的孩子在学习上,都是完全被动的学习,老师教什么就学学什么,学习后,老师又布置一堆作业让孩子去完成,在学习上学生感觉不到一点学习的乐趣。