当然，作为父母，适当关注孩子的学习成绩也是关心孩子的表现。对孩子的学习成绩完全不闻不问的父母也不是好父母，会让孩子感觉父母根本不关心自己。但是，父母要以正确的态度看待孩子的学习成绩。父母在看待孩子的考试分数时，既要看到分数的高低，又要看这次的考试分数和孩子之前的分数比是否有进步。如果比之前的成绩进步了，即使孩子考试成绩并不理想，父母也应该及时地鼓励孩子。反之，父母则应该帮助孩子分析退步的原因，制订下一步的学习计划。这样，孩子才会养成一种良好的学习心态和学习习惯，保持身心的健康发展。付立平：我们讲到，虽然做日常惯例表是要让孩子对时间有掌控感，但在孩子养成习惯的过程中，你依然要做一定的跟进执行。但这个跟进执行是非常讲方法的。第一，就是你发自内心，是否真的信任孩子是可以去执行的。其实有很多家长是非常不信任孩子的，所以他依然像个监工一样，不怕自己辛苦、麻烦，不停地去提醒孩子。其实，一旦孩子做了日常惯例表之后，你首先要表达信任，一定要相信孩子是可以按照自己的规划去做的。

要开始计算一下的进度，最起码要给自己一个目标，根据讲解视频计划自己一个章节（一个模块的视频讲解搭配背诵要多久完成），这个计划一旦制定就必须完成，要给自己一点紧迫感，要有计划和规律，才能体会完成目标的成就感，这样才能激励自己更好的学习。

1.4月11日-17日，佛山全市中小学和幼儿园暂停线下教学，开启居家学习模式。各区各学校将结合教学进度，在总结此前线上教学经验的基础上，因地制宜组织好线上教学。

2.教师的初心是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。多少教师，在平凡的工作岗位上，伴着三尺讲台、一支粉笔，播撒着希望的种子，开启着孩子的心智，书写着人生的真理。“不放弃任何一个孩子，一个都不能少”就是老师们执着的信念。为了不让一个学生辍学，老师们入户走访，做好辍学学生的思想工作，解除家长的心理负担，主动帮助辍学学生家长解决实际困难，督促辍学学生尽快返回校园。当这些学生返校后，老师们又抽出时间帮助学生补课，让他们尽快跟上学习进度。爱与责任坚定了老师们对教育事业执着的追求！

3.（十三）保障教学质量。统筹做好疫情防控和教育教学工作，确保开足开齐开好国家规定课程，及时调整教学计划，完善线上线下教学衔接方案，精心做好线上、线下教育教学有序转换，保障教育教学质量。半寄宿半走读的学校要合理分配教学资源，确保寄宿生和走读生教学进度相当、教学质量基本均衡。切实做好有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作，不让一个学生“掉队”。返校复课后，统筹考虑教学进度、暑假放假和节假日调休，原则上在中考前节假日不安排休息。

4.无论是班课亦或者是1对1的教学，在线还是面授，老师们都会根据孩子们的理解力，学习进度进行教学调整，真正做到“因材施教””因势利导“从而真正地帮助他们去提升自己的能力，进而提升分数。

5.当一个地区在较长的一段时间都处于低风险状态时，那么学校为了能够有效保障整个教学的进度，避免对学生的学习造成影响，自然就会选择恢复线上授课。

我小时候是不爱学习的，但是我父母总是逼我去读书，他们觉得只有读书将来才有出路，不然就像他们一样，天天卖菜没有前途了，本来我是不想读的了，但是又不想让父母失望，于是听从了父母的话，努力学习，就算落后了人家很大一圈，但是通过自己没日没夜的读书，背诵，默写之后，自己也成功考上了大学。

4、各年级、各学科根据线上教学学情，科学制定教学进度，灵活安排课时安排，有效完成本学期教学任务。以班级为单位组织实施开展线上教学，班主任与科任教做好线上教学组织和协调，精选学习内容，有针对性进行辅导。

没有条件也要创造条件，虽然现在的突发事件相对多一些，但是学生们的学习是不嗯能够耽误的，学习进度还是要保持的，在这个紧要关头，希望家长和老师们都能比平时更上一点心，把学生们的学习管好，就是把学生们的未来点亮。返回搜狐，查看更多