「麦田认字」专为3-10岁儿童设计的认字启蒙课程，包含所有认字基础学习，让孩子通过趣味的场景游戏爱上认字!如果现在再重来一次初中，完全回不去了，现在懂事了，肯定会带着功利目的去学习，恰恰功利性可能会扰乱学习的纯粹性，从而影响本能地发挥。

这时我开始着急起来，赶紧联系第2所学校，向老师表达十足的诚意。老师说位置太少了，估计只有一两个位置空出来，还有现有学员的弟妹在排队，所以希望渺茫。感受到我迫切而诚恳的心情和对学校的欣赏之后，她安排叮叮入校体验一天，顺便让老师看看孩子情况。

1.家长在为孩子选择学校时，一定要根据学生的个人情况进行选择，为他们选择出最适合的学校，才能够确保他们在学校当中能够更好的学习，在选择的过程中，家长也要参考学生的意见，只有家长与孩子达成了共识，才会使孩子在学校更好的学习。

2.儿女是父母眼中的珍宝，他们如果不能健康成长，做父母的都会焦急万分四处求助。去年，我儿子出问题了，他竟然叛逆起来，隔三岔五地和大人吵架，在学校也不安分，经常和同学闹别扭，学习成绩也退步不少。看到儿子这样，我和他妈都很着急，我还上网查询哪家好的问题少年学校，打算送儿子去靠谱的学校好好接受管教。

3.孩子进入校园，身份变为学生，而这个时候孩子眼中的“老师”将由学校里的老师担任，但如果这个时候父母还守着“老师”这个角色不放，很容易让孩子分不清该听谁的。而随着进入高年级，在学科知识获取方面，孩子慢慢会更倾向于相信学校里“老师的教学方式”，而这个时候“爸妈的教学方式”就不那么管用了。

4.孩子上初中特别叛逆怎么办？我儿子就在这所学校就读了六个月并且顺利毕业，改掉了自己的网瘾和对我们的叛逆态度，孩子放假回到家里，每天都像在学校一样按部就班的做着自己制定的学习任务，有时间就帮妈妈做做家务，去亲戚家拜访，我们感觉孩子又变回来原来纯真的模样了。

5.一个学校一届学生300辍学。可想而知这是哪里除了问题。难道都是个人原因。师长不像师长。孩子又怎么能像孩子。

反倒，我觉得妞妞妈妈仗着自己高学历，对学校老师不够尊重，不过遵守学校老师的管理和规定，对自己孩子的教育太过放松，太过个性化了。

当然，作为家长，孩子是他们的心肝，尤其是在这几代人抚养一个孩子，孩子寄托着几代人的希望的时代，家长们更是把孩子看成一块宝。这些，我认为都不足为奇。只是，我个人认为作为家长还是不能把孩子看得过于精贵。否则，网络讨论下来的结果，可能是部分家长更加不相信、信任学校及老师，那么老师的教育、教学该如何开展？

刚好这家学校正是我闺蜜女儿所在的学校，我问闺蜜有啥打算，她说将要陷入外教匮乏处境的学校肯定不止这一家，如果真的学校外教都走了，那就给孩子找地方补补课，六年级就送出去读书算了。