事实多数情况下。孩子出现不想上学，害怕上学这些问题，当排除了自身器质性问题和之前就存在的心理问题或疾病外，孩子是明显出现了心理方面的问题了。不要以自己的标准去苛责他们，孩子多了，父母文化水平不高，但是教育一点没有落下，9个孩子6个上学，说明到上学年龄的孩子都有读书，还能考这比生一个孩子溺爱过度，每天各种兴趣班补习班上着，但是照样成绩提不上去的要好多了！

天一奶奶看到了，说，孩子真可怜！接着，孩子大伯说，快考试了，补作业不会耽误孩子学习吗？群里其他学生的家长站出来说了一句话，孩子连最起码的作业都不做，老师是通过这种方式督促孩子养成好习惯。

现象二：家长在与我们的私信过程中表示，虽然知道学习习惯、能力、品质对孩子的学习很重要，但是在居家的这段时间到底怎么去培养呢？

塑造坚强刚毅、守纪服从的品质，培养讲形象、爱卫生、懂礼貌、自立能力，养成般良好的行为习惯及日常生活习惯。在营区，更注重培养孩子爱劳动，离开父母，能自己叠被子、洗衣服、打扫卫生、整理物品、洗菜做饭，做一个全能达人。

开家长会时我曾经非常明确的告诉我的家长:如果孩子学习习惯好，无论到哪里，都有可能成为好学生。如果孩子根本就没有学习的热情和欲望，再好的学校，也无济于事。

A:我觉得最重要的是形成一种良好的学习习惯。当你开始学习的时候你可能会漫无目的，这时你就需要慢慢摸索，然后逐渐形成你每天学习的习惯，当养成这种习惯的时候，你每天就会自然地去学习，并持之以恒。