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赣州赣问题青少年改造学校
时间:2024-06-28 09:03:14来源:地方日报

兰州初中生子早恋厌学教育机构进入青春期的孩子越来越早熟,小小年纪就学会了谈恋爱,影响了孩子的学习,那么作为家长的我们孩子出现**了该怎么办呢?当我们家长发现孩子**后,千万不可以简单粗暴的对待孩子,更不可以打骂孩子,毕竟孩子还是未成年人,孩子的逆反心理特别严重例:妈妈,我喜欢唱歌、跳舞、绘画......可是妈妈不会,爸爸,我喜欢打篮球、游泳......爸爸没兴趣、不会第四、及时与教师进行沟通一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况,有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从不肯露面,个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就不管了。在现代社会,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

现在的父母都觉得要给自己的孩子多开发一些领域的潜能,防止孩子只会做题。落实在行动上,就是焦虑的家长们纷纷给孩子去报班。然后报什么班,怎么报班,报班之后孩子不愿坚持怎么办,就成了家长新的焦虑来源。

孩子进入青春期后,很多家庭亲子冲突骤然严重起来,令家长不知所措。如何看待与处理初中阶段的亲子冲突?这是大多数初中生家长都普遍面临的问题,亲子之间沟通困难的原因是什么呢?

孩子心里那点小九九,当父母的应该都清楚。孩子在上学之前表现出来的状态通常比较积极,但一到学校就死气沉沉,这是因为在家里都是自己亲近的人孩子感受不到什么压力,但去学校之后陌生的环境下如果没有人和自己沟通亲近,孩子自然会比较烦恼,天性单纯的他们以为是自己不受欢迎,父母应该给予孩子支持,通过一些有趣的活动缓解他们的压力和情绪。

这些年,看到了身边很多小孩子得了抑郁症?面对得抑郁症的孩子,又有很多家庭的家长也站在医生以及外围其他人一样的角度,成为了拯救者,成为了原因探索者,似乎孩子的病是一个独立的个例,而他们不是站在家庭综合环境上和孩子处在同一位置,去想问题的根源在哪里?

孩子母亲:“为什么打你有没有想过?就是因为是你题做错了吗?是因为你不做题,今天早上就不想上学了,觉得上学太辛苦了。是因为今天早上我和你说,你不上学就把衣服脱了给我出去吗,那我现在还跟你说,你要是不上学就不要做我的孩子。”

另外凡是学习成绩好,带过来看病的孩子,大多木讷,不活泼,问他问题,也是呆呆的,总好像少了几分灵机;反而学习成绩差的皮大王,经常逗的猫叔笑不拢嘴,让人平添了几分欢喜;当然也有活泼又成绩好的孩子,这种不用说了,这种孩子就是上学的料,所谓的大家口中的,既玩得好,又学得好的人才。这三种孩子,有高低之分吗?如果你按一定要上学优秀来划分,皮大王肯定没戏。

不少即将上小学的孩子家长都出现了不同程度的焦虑心理:到底要不要给孩子上辅导课。专家出来说:“培养孩子上学的欲望应比过早地灌输知识更重要,小学知识提前学了,等真正上学的时候孩子自以为什么都懂了,很容易就不用心学,反而得不偿失”。

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