如今，儿童玩具五花八门。一些家长称玩具店、文具店及玩具批发市场出售的儿童玩具质量堪忧，部分还属“三无”不合格产品，针对抽奖玩具、校园“暴力玩具”等，记者也对曲靖城区内多家中小学进行了实地走访了解，通过学校周边200米范围内走访的10余家商店走访后发现，商家主要以售卖拼装玩具为主，诸如乐高积木，或是1元不等的奥特曼卡、叶罗丽卡、植物大战僵尸卡片等为主，诸如抽奖游戏、山寨彩票玩具等未见踪影，商家称“自己是良心商家”，不会销售此类“问题玩具”。每个性别都可能遭受性别暴力。无论是谋|杀、拐卖、性骚扰还是日常的厌女言语侵犯，我们仍生活在一个存在结构性的性别不平等的环境中；「暴力的暴力」和「隐藏的暴力」一样，后者在各个层面上不比前者来得小。但这些隐藏的暴力，有时它让人自我怀疑、自我责怪，有时它让人感到恐慌无助、无处诉说。

想起自己小时候，不也是这样吗，一生病，就不上学，一生病就找妈妈，可是这几天孩子病好了，我也病了，不想起床，不想做饭，可是不行，我现在是一个妈妈，这些事情我不去做，没有人会帮我，我也要坚持去照顾好自己的家庭，自己的孩子，自己爸妈小时候也是这样照顾我的！我也要时刻的提醒着自己，我是一个妈妈！

1.因为如果爸爸妈妈在面对分离时过度的焦虑、反复的交待，孩子是会读到我们情绪的，他们会感受到即将要去的幼儿园是让爸爸妈妈充满着焦虑和不安的，孩子自然也就不会放心。

2.1.正视焦虑，不盲目跟风，不要为焦虑买单。对孩子的教育投入，并不是砸钱越多效果越好，学会理性消费，合理规划孩子的学业内容。

3.小张说孩子有传染病但校长也不能告诉其他人，属于孩子隐私。校长对小张说，将来要全校通报有传染病，必须让其他学生知晓。还说以后孩子将来上学要给他单独买个消柜，让他单独放。

4.孩子上学了，小学校园会比幼儿园大，小伙伴也会比幼儿园多，还会有固定的同桌，如何和同桌相处，如何表达关切……本书格外贴近儿童的心理，也别具了一番生活的趣味。书的内容出自作者自己的童年经历，书中的阿达便是她刚上小学时同桌的那个小男生。

5.于是心里各种纠结，各种焦虑，各种不安，有的妈妈还特别有意思，有位家长对孩子的一举一动都像事实直播一样跟我沟通，妈妈实在是太焦虑了，我也能深深感受到，但紧张焦虑真的解决不了问题，就像当下的疫情，就算你很着急的希望早日结束，但不是也要有个过程不是吗？

而另一位妈妈朋友也是这样的上班模式，但他们家小孩的幼儿园上课的时间是在8点~8点半之间，上学的时间比较晚，而妈妈上班的时间也是九点钟。所以，她每次送完孩子再上班时间就会有点紧，经常都是踩点打卡，但好在公司有10分钟的缓冲时间，偶尔有些迟到也没关系。

提前上学整体来说是优缺点并存的，优点就是学生可以早点进入学校读书，毕业的时间更早，缺点主要有3个，第一个是容易让学生变得自卑，小学阶段只要是给学生打基础的，要是孩子提前上学，那他的理解和学习能力并不是很强，如果学生努力过后发现其他人的成绩还比自己好，那他很容易变得自暴自弃，觉得再怎么努力也没用。

其实分离焦虑不只是孩子，家长也会存在分离焦虑，我们常说：有时候不是孩子离不开家长而是家长离不开孩子，以下几种分离焦虑表现您中招了吗？