姿势问题：孩子在学校里时刻需要老师提醒做到三个一，但总有一些同学坐姿歪扭，握笔不正确，不能时刻提醒自己克服不良姿势，养成正确的书写姿势，回到家里希望家长多留意并用心纠正孩子正确的姿势。与人说话姿势更是需要加强，有的同学捏着衣角，有的同学抖着脚，有的手插在衣兜里，总是不能落落大方，多数表现出扭扭捏捏不自在，这些细节我们也不能忽视。要求孩子们目视对方交流，那我们也应首先做到看着孩子说话，并流露出认真听特别想听的表情，去感染孩子，这样孩子也特别原意主动和我们交流。我们家长在家里一定要重视孩子的各方面姿势，一旦发现不好的时候，一定及时地指出来。3.多跟老师交流。作为家长要多跟老师交流，尤其多跟班主任打电话，了解孩子的思想动态、在校表现。许多家长怕到学校来，怕跟老师打电话，不愿与学校、教师沟通、交流。有些家长可能一个学期难得跟班主任打个电话，这是不负责任的表现，这样也就失去了许多教育孩子的机会。

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一位老师，家庭教育是人才培养的奠基工程。本次活动结束后，家长们纷纷发表了自己的心得体会和收获，提高了对家庭教育重要性的认识，以及未来应该如何在家庭教育中落实主体责任和义务。

通过此次培训，学员们将通过考试考核取得《家庭教育指导师》专业能力证书，为鹿城区家庭教育发展带来专业力量，进一步推动家庭教育的科学化、规范化、社会化发展进程。

家庭教育指导师证书家庭教育已变成一个世界性的课题。有80%的家庭存在着不同程度的的教育问题，例如：学习成绩差、无学习方、逃课厌学、紧张***、考试压力、亲子冲突、离家出走、网络成瘾、早恋早孕、盲目追星、意志涣散、单亲(或隔代)教育、暴力事件、青少年犯罪等问题。家庭教育指导师证书

家庭教育指的是家庭教师，这是21世纪初在中国出现的一种新职业。它既是中国家庭教育发展迫切需要的产物，也是中国社会以人为本构建良性亲子关系的体现。尤其幸运的是，家庭教育和家庭教育指导员在中国拥有神圣的律地位。家庭教育不仅仅是近几年才出现的一个概念，家庭教育的概念已经引起了广泛的关注，这在当今社会是独一无二的。为什么家庭教育会受到人们的普遍关注？家庭教育对孩子们真的很重要吗。

四是建强家庭、社区、学校协同育人机制，构建家庭教育课程，师生走进社区参加志愿服务活动，以“小手拉大手”方式协助街道社区解决治理难题和家校社教育难题。