家长在学生教育中的重要性也是不言而喻。但不可否认的是，很多家长并没有专业的教育知识和技巧储备。作为老师，需要注重和家长的沟通，做好家长的思想引导，统一教育理念；其次，给予科学实用、可操作性的家庭教育方法指导，既要让家长从课后辅导中解放出来，又要成为学校教育有效的“助攻手”。这对我们老师的沟通能力、家庭教育知识也有了一定的挑战。需要我们工作中下功夫和花时间来学习。给孩子施加过多压力的家庭：今天，中学和大学的学历都在进行大刀阔斧的改革，对学生的期望标准不断提高，许多家长比他们的孩子更关心，担心他们的孩子会掉队。在学校劳累了一天，孩子还没来得及休息，下一堂课就已经被预定了。这增加了学生在考试中表现良好的压力，但他们越是焦虑和紧张，就越有可能在考试中表现不好。

其他还包括身体不适、家庭功能失调等都可能导致学龄期孩子出现对上学的抗拒。只有找到了可能的原因并帮助孩子解决才是改善起床气的关键。

1.尤其是很多家长认为孩子晚熟跟不上学习进度，早上一年学不就意味着孩子的压力越大吗？这种学生的家长跟想要教育要趁早的家长，完全持有不同的想。不得不说的是这一策也让不少家长陷入到了纠结当中，毕竟不是每一个孩子都是可以提早上学的，不得不谨慎一下。

2.孩子难受，你也难受。我们想一想：你为什么难受？因为孩子痛苦，真的痛苦。孩子为什么痛苦？因为不想上学？那么不上学是不是就都不痛苦了？至于为什么不上学是另一个问题。

3.如果孩子不信任父母，很多话他都不会再愿意与父母说。在学校或者生活中遇到困难，也不愿和父母沟通，父母就很难帮助到孩子了。

4.爸妈离开学校前，建议一定要做到“与孩子道别”。虽然这个过程可能会让孩子哭得更大声、情绪起伏更大，但爸妈记得，宁可让孩子知道你要离开，也不要趁孩子不注意时偷偷跑走，因为这个举动会让孩子觉得被遗弃，往后可能更抗拒上学。

5.有些父母溺爱孩子，让孩子除了学习，什么家务都不干。以至于孩子离开父母上学后，衣服都不会自己洗，放假就把脏衣服寄回家里。

孩子在家没有一点自觉性，不用上学了，每天看电视，玩电脑，玩手机，随时随刻提醒孩子学习，随时随刻提醒孩子应该去做什么？还不敢让孩子独自出去玩，在家里呆时间长了还要陪她出去玩一会，感觉自己真的好累好累，真不敢想想如果孩子每天在家不上学，我会不会疯掉。

我家孩子不想上学的时候说得最多的一句话就是，“和妈妈在一起的时间又少了”，昨天居然告诉我，我们每天在一起的时间是15个小时，在学校是7.5个小时。

当时摸摸孩子的头跟孩子说：妈妈知道上学特别苦特别累，但是你今天在学习上吃的苦，就是为了你以后能够少吃点生活的苦。