“积分制”是一种非常适合管理孩子的方法，既激励了孩子学习的热情，又能培养孩子养成良好的生活和学习习惯。通过积分制管理，可以发现每个孩子内心都是渴望上进的，期望自己的价值得到认同，采取积分兑换奖励，其实就是承认和肯定孩子的价值，让孩子有目标的去努力。其次，培养读书的习惯。从上一年级开始，老师要求孩子们每天都要读书半小时，但孩子们读书往往是为了完成任务，所以要养成良好的读书习惯，才能让孩子在体会读书趣味的同时获得知识。我按照老师的要求，坚持让孩子不拿笔不读书。要求孩子在读书时要及时把好的句子和词语勾画出来，多读几遍，对于不认识的字一定要查字典。

在义务教育阶段，之所以会出现这样的情况，从本质上来说，还是因为人太多了，学生对于学校的需求，远大于学校对学生的需求。于是学校为了降低升学压力，提升教学质量，就会去筛选那些家庭收入高、父母受教育程度高的孩子。

目标与梦想的实现，离不开学校与家长的共同努力，家长与学校配合的越好，教育就会越成功。他表示，希望家长与学校为了孩子并肩努力，让孩子学会做事，学会做人，成为更优秀的人。

从设施中也可以了解学校里是否有乐队，合唱团，管弦乐队，是否对所有的孩子们都开放，学校有没有自己的戏剧和作品，可能孩子对这些不感兴趣，但这些学校里的社团，乐队，通常都会影响到学校的风气和文化。

如果哪天家长们说我们是“996”大厂上班的，经常要很晚回家，这么晚的睡眠时间不利于孩子成长，所以学校就要承担起照顾孩子生活起居的所有任务吗？

这样的难题就迎刃而解了！全封闭式学校在学生生活上是否值得家长放心很多家庭都只有一名孩子，孩子的衣食住行和身体感受都是家庭的重中之重。