邹艳丽提示，家庭暴力对象是家庭成员任何方，当事人在遭受家庭暴力后，应及时向所在地单位、居（村）民委员会、妇联组织寻求帮助，也可直接向公安机关报警。同时当事人要注意收集证据，以此证明家庭暴力的存在。实行独立独栋管理模式，创建无手机校园，定时给学生进行心理辅导，严格禁止校园暴力，早恋，抽烟，喝酒等行为，为学生学习和生活创造良好的环境。

家庭教育是促进儿童生活质量发展和家庭建设发展的教育活动。孩子在成长过程中出现的问题，往往是父母的问题造成的。家庭成员要处理好婚姻爱情关系、亲子关系，科学认识并贯彻执行，而不是单方面教育孩子。为什么家庭教育如此重要？增加机构与家长之间的粘性——家庭教育可以更好地维护家长的客户，有效解决家长的教育问题，明确孩子在成长过程中的教育主体，增强家长对机构的认可度。

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那么，这份与我们密切相关的家庭教育草案具体有哪些内容受关注呢？一起来看。草案提出，未成年人的父母或者其他监护人是实施家庭教育的责任主体。府、学校、社会为家庭教育提供支持，促进家庭教育。未成年人的父母或者其他监护人拒绝或者怠于履行家庭教育责任、实施家庭教育不当，导致未成年人行为出现偏差或者合权益受到损害时。

学校教育和家庭教育是孩子成长的两大重要途径，彼此分工不同，也都有着不可替代的作用。尽管如此，家庭和学校谁该承担更重要的教育责任，这一争论却长期存在。

在学校的常规教育之外，越来越多的家长已经愈发意识到家庭教育的重要性和为人父母的教养责任。教育孩子不是一件抛给学校和老师，家长就可以甩手的事情。但是在家庭教育中，我们往往先入为主地认为需要被教育、需要成长的对象就是孩子。而不知道，父母其实更需要教育和成长。