结果显示，沉迷游戏不能自拔的学生不在少数。而去年的疫情更是加速器，由于疫情期间学校停课，学生只能通过手机或者电脑在线上学习。而学生也有了更加光明正大接触电子产品的理由。网课课间休息时间，学生们会拿着手机玩一会游戏，等下一节课上课的时候再退出游戏。原来，你不想学习，不是因为真的想睡懒觉，而是因为沉迷于手机和虚拟世界不能自拔。但是，孩子，你马上就要小升初了，即将要迎来求学生涯的第一个比较重要的转折点，所以，妈妈有很多话想对你说，所以写了这封信给你。

其实，主要还是因为现在的孩子少，家长有精力操心和疼爱自己的孩子了，所以孩子都比较娇惯。于是，家长们会注意孩子在学校有没有磕着、碰着、受委屈。万一出了问题，家长很紧张，还不依不饶，老师们就要多对孩子的安全负责了。

1.6、寻求他人帮助。教育孩子不是父母自己就能解决的事情，总会碰到瓶颈，这时候不妨多和有相同经验的父母或孩子的老师交流想，使自己的思想不那么局限。最好的方是及时寻求心理医生或者叛逆学校专业人士的帮助，千万不能放任不管。

2.尊敬的家长，孩子的安全事关每一个家庭的未来，在举国上下日益重视学生安全工作的今天，希望各位家长能以孩子安全为重，配合学校做好安全教育工作。并根据自己孩子的性格特点，在涉及安全的各个方面做好安全教育和监护工作。家长们千忙万忙，对孩子安全教育不可忘。您的一句话，一个提醒，可能会对孩子的人生产生毕生的影响。孩子的健康成长，是家长们的幸福，是学校的欣慰，是祖国的期望。家长们要牢固树立“安全第一”的思想，对孩子的安全多一点教育，多一份关注。让我们密切配合，共同营造安全、祥和的育人氛围。

3.校长觉得家长理解错了，但是不知道怎么跟家长解释。他们要求自己的孩子可以呆在学校做功课，学校对于家长的要求表示很为难，又不能把孩子拉出学校。

4.自身生理成长必经的道路，伴随着成长的脚步，孩子生理心理产生了一步步的变化，尤其是第二性特征的出现，必然会对他们的心理产生强烈的影响。由于目前家庭、学校对孩子的教育还不到位，面对自己生理的变化，孩子经常感到困惑和犹豫，从而造成浮躁的心态，对家长和老师表现出明显的叛逆情绪。

5.老师会多报喜少报忧，让家长认识到孩子在学校期间的进步，激发家长对孩子的爱心与期望，吸引家长主动参与对孩子的教育活动，也让家长明白，只有加强了亲子之间的感情，才能更好为学生发展创造良好的环境。

到了第二天孩子回来了，我也没有发火，从那时候开始，一直都保持着，相敬如宾，孩子什么话都不告诉我，每次问他什么的时候也不说话，因为我们家是独生子，我和孩子爸爸也挺疼女儿的，可能是我们忽略了孩子的健康心理，这样就酿成了大错。现在想把孩子送去教管学校，想知道教育叛逆孩子的学校哪里有。

对于青少年成长的问题，家长的过往经验可能并不适用于现在的孩子，而且家长生活压力大，没有很多时间去关注孩子的情况。很多初中生叛逆了，家长甚至可能是最后一个知道的人。这种情况下，家长需要寻求一些外界的帮助，比如找学校的老师了解情况，或去咨询心理老师孩子的具体问题，借助专业的力量去帮助孩子解决问题。

避免孩子产生厌学情绪，最重要的是不让孩子厌烦学校，有丰富的校园生活，对于学生来说是至关重要。因此建议，家长要增强学生对于学校的吸引力，使学生感觉到学校不仅仅是枯燥的学习。