我一直认为，期末考，考证这些目标只是为了让你养成学习习惯的途径。坚持学习，保持新知识的摄入，拓展自己的知识来源，这些才是自己的最终目的。为人父母者没有谁不希望自己的孩子有出息，毕竟孩子是家庭的希望，但是毕竟孩子是一个家庭的希望。相信每位家长都希望自己的孩子成龙成凤，那么就不能只关注孩子的学习成绩，一味地只追求成绩，很容易忽略孩子心智成长、个性健全、学习兴趣等各个方面。

付出才有回报却是不争的成才之道。毕竟，何宜德还是个孩子，学校和社会的生活有着本质的不同，前面的路，小宜德走出了辉煌，真心期待何爸爸再接再励，把宜德陪养成德才兼备的一代“骄傲”!

1.有些家长都担心老人过于宠爱自己的孩子，把孩子惯坏了，养成不好的性格，长大很难管教。其实有些老人不仅明事理，心里也有数，平时不是什么大毛病，老人都会选择宠着孩子，但是遇到原则上的大问题时，该说还是会说，也不会偏袒孙子孙女。

2.活动的开展，使同学们都体验到“我”是集体的一份子，明白团结合作力量大；在培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力的同时，牢固树立集体意识，让同学们懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结、谦让，养成良好的道德习惯。.

3.很多家长在教育孩子的时候都会有一个通病，那就是宽于律己，严于待人。他们严厉禁止孩子做的行为，自己却在不断地重复，孩子自然也不会听你的。因此想要孩子拥有更多的好习惯，就必须要自己能够严于律己。孩子就像家长的一扇镜子，只有家长自己做到了文明有素质，孩子才能成长得更健康。

4.少吃生冷食物，不食隔夜饭菜和不洁食物，半成品或熟食应蒸透后方可食用。强调幼儿及抚养者饭前便后洗手，注意餐具清洗消。自幼养成定点、定时、定量进食的习惯。进食时环境应保持安静愉悦，使幼儿注意力集中，并应有固定的场所、桌椅及专用餐具，逐渐让幼儿学会使用餐具独立进食。良好的进食习惯一旦养成，将使其终生受益。

5.是金子在哪里都会发光，重点高中固然重要，但是孩子的学习习惯更加重要，家长在给孩子提供好的学习条件的同时，也要注重孩子学习习惯的培养。好的学习习惯能成就一个人，坏的学习习惯会毁了一个人，学生的每个阶段都很重要，家长应该多多关注。

真正的智者，一生都在不断地重塑自己的习惯。乔布斯说：“在你生命的最初30年中，你养成习惯；在你生命的最后30年中，你的习惯决定了你。”坏习惯难改，好习惯难养，但重塑习惯的过程，就是在改变命运。

很多父母希望子女养成读书学习的习惯，可是自己每天却抱着手机刷抖音、追剧、打游戏，这样做子女怎么可能会养成好习惯呢。所以，如果想要子女养成好习惯，请率先垂范。

考虑现有的幼儿园主要提供以下教育内容：基本认知、一些基础的社交能力、一些日常习惯（自己吃饭、睡觉、穿衣等）。其实幼儿园的功能主要是减轻父母的负担，其次辅助培养孩子一些习惯以便更好衔接小学。幼儿园本身并没有那么大的意义和作用。一些孩子在3-4岁时无掌握的的能力，可能6-7岁就自然掌握了。所以不必对晚一点上幼儿园特别担忧，不上幼儿园的孩子纪律性可能不如上过幼儿园的孩子，但是6-7岁的孩子本身就比较自律，也较容易适应小学生活（这比3岁孩子适应幼儿园可能快多了）。