专家开方：孩子第一次离家住校，部分家长感到焦虑，担心孩子吃不好、睡不好、照顾不好自己，甚至一直拖着不让孩子住校，这都是父母“分离焦虑”的表现。“分离焦虑”指与某个人产生亲密的情感联系后，又要与之分离时，产生的伤心、痛苦，以表示拒绝分离，是亲子分离的常见心理现象。然而孩子终究要离开家长营造的温室，独自面对风雨。她建议每个家长都重新去思考这样几个问题：孩子是什么？学习是什么？我了解自己的孩子吗？我会和孩子聊天吗？我为什么会焦虑？

7.孩子减负。父母都怀有：“望子成龙、望女成凤”的想，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了，希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。

学校保安室、办公室等均设有公共电话，在校期间，孩子与家长联系可使用公共电话，或者使用班主任手机与家长联系；如果您需要与孩子联系，可以拨打老师电话。

提醒家长朋友：要和孩子一起，制定合适的目标，选择最适合学生发展的学校。每个家长和学生往往都希望自己的孩子都能考入名校，都想考入最好的高中，但招生计划所限，绝不可能满足每一个学子的美好愿望。考入高中，经过三年的高中生活，三年后能否考上理想的大学，还是取决于各个学校的教育教学、师资的配备、校风班风情况、孩子的努力情况等综合因素，所以也不是说上重点学校就一定能有好的未来。相反，普通学校的学生完美逆袭考取好大学的成功范例，却是很多很多。

我家孩子上了初中开始，就变得异常叛逆，经常会说谎来欺骗我和孩子爸，有时候我都分不清孩子哪句话是真，哪句话是假。孩子最常说的谎话，就是学校老师要交培训费或者材料费，实际上老师根本没有说过这样的话，孩子是为了获取更多的零花钱，所以才说谎的。谎言被戳穿的时候，孩子一点也不慌，甚至还淡定的说，老师这次没让交，下次还让交的，我只是提前把老师的要求说了出来，简直无赖到了极点，用这种狡辩的话来搪塞我和孩子爸。

孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母;看见老师、同学养成招唿的习惯。让我们的孩子爱自我的父母，爱自我的学校和老师。那里我要补充说一下，我发现班上很多的同学能够做到对老师很有礼貌，但是对自我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶态度就明显不够好，这点我期望家长要加强教育。