针对如何预防校园欺凌和暴力，学校倡议学生们做到“六要”:要勇于对校园欺凌说“不”；要和不良恶习说“再见”；要有一颗包容的心和勇于承认错误的态度；要学会用法律武器保护自己；要积极与老师、家长交流沟通；要拒绝与校外社会不良青年来往。班主任们耐心帮助孩子们分析“校园欺凌”产生的原因和危害，让孩子们远离不良的电视、网络、广播、报刊等。认真讲解有关“校园欺凌”的含义，以及碰到“校园欺凌”的解决方法，同时也以此为契机教育全体学生要互帮互助，团结友爱，不以大欺小，以强欺弱。为加强法治教育宣传，深入开展未成年人保护工作，增强青少年学生自觉守法意识。4月8日下午，四川省营山县人民检察院“知心姐姐”未检团队走进该县云凤实验小学校，开展主题为“远离校园暴力奔赴美好未来”的法治教育活动。

好在时间都挺短，我还有很多假期时间可以自由打发，加上我父母是那种从不说教该学习了呀的类型，所以我从小养成了在家的自由时间，除了完成作业不再碰学习的习惯。

1.后疫情时代，又开始流行给孩子配学习机，因为“学习机”三个字，让我感觉是又要让孩子额外学点什么，然后不自觉地脑补孩子可能不乐意、我也跟着累的画面……但是这次我错了，看到朋友家孩子配备的OK学习机，不仅没有增加孩子的负担，反而大大减轻了学习压力，我也忍不住给孩子入手了这款OK学习机！

2.梅拾璎的儿子钱小能略微逊色一点，当物理成绩不好时，妈妈认真查阅了他的课本，分析了他的学习习惯，给他指出了需要补弱的问题。孩子照做，物理成绩变得很好。

3.2.遇到让吃什么就不吃什么，孩子总反着干，家长不要生气或顺着孩子，应吃饭前问他想吃什么，并转移他的注意力到其他事情上，使他没有那么抗拒吃饭。如果孩子就是不吃，那么就告诉孩子5分钟后再不吃就收拾了，并坚决执行。孩子饿一顿没关系，家长不能心软追着喂饭，否则易养成坏习惯。

4.?：我是观望状态。以前每天忙碌，有时候都不知道是为什么，也没时间陪伴家人孩子。孩子现在10岁，我现在就是培养他的学习习惯，补足小时候没陪他的时间。

5.这样的孩子，多数不喜欢去幼儿园，下次再送更加的困难。因为你的放纵，他下次还要以各种理由相要挟，你不断的妥协，以至于孩子上幼儿园三天打鱼两天晒网，一旦习惯养成，上了小学还是不愿意去。

孩子是学习者，尤其是在叛逆期的他们，这是他的成长的体现更是一个学习的阶段，在这个阶段家长如果对孩子的错误举动进行纠正，可以减少孩子养成错误的习惯和不讨人喜的性格。

通过活动能使幼儿认识到环境对我们生活的重要、把幼儿的积极性调高，有兴趣学习，使幼儿通过活动养成爱护环境的好习惯。

幼小衔接是幼儿园和小学阶段平稳过度的教育过程，也是幼儿成长过程的一个重大转折。为了帮助幼儿更好的从心理、学习、生活、习惯等方面顺利过渡，我们从幼儿生活点滴做起，从儿童视角出发，尊重孩子的需求，科学地组织开展了一系列幼小衔接活动，为孩子做好身心准备、生活准备、社会准备和学习准备。