你们好！我是八班XX同学的家长。我家孩子在上学期4月16日遭遇了车祸，导致右脚踝两根骨头骨折，无法下地。住院期间，班主任赵忱丽老师及时带领几位同学来看望了XX，还带来了复习卷，安慰孩子安心休养，上学后加油努力！孩子因为老师和同学的到来，感到开心，情绪平稳了很多。特别是问这个问题的方式，“孩子经常逃学不上学。是孩子自己的原因还是学校的原因？”不觉得父母自己也有责任吗？即使出现这样的问题，首先要解决的是找谁的责任，而不是先“救孩子”？

非常的感谢老师对我的这次批评，真是挽救了一个处于迷途的孩子，很是开心自己能够真正的意识到学习的重要性，重新的以正确的态度来面对学习。我相信这样的我定是可以让自己得学习变得更好，也在老师的教导之下得到更棒的收获，同时也促成自己更好的成长。我对着老师承诺以后我绝对不会再出现旷课的事情，若是确实是有事情，也会提前向老师请假，当然我也是会在课堂上认真听讲，将老师讲述的重要知识都牢记于心，更是在考试中努力取得更棒的成绩来回馈老师的教导。

现如今的课堂评价着重放在教师之间的互评，很少关注到课堂中学生的看。但是学生是学习的主体，教师的宗旨是培养全面发展的学生，因此教师的课堂需要以学生为中心，需要将学生的需求纳入考虑范围之内。同时虽然小学一年级的孩子年纪尚小，思想不成熟，但是也不能完全用一个教师的评价去衡量一个孩子，而需关注到孩子自我评价的重要性，通过这样的方式才能更全面地认识一个孩子，更有方向地去引导孩子的发展，发扬长处，补齐短板。

（三）教师方面的原因。有的教师经常歧视学习有困难的学生，甚至讽刺挖苦学生，致使学生讨厌老师，甚至厌恶数学课；有的教师身心不够健康，常把在工作、生活、家庭造成的不满情绪带进课堂，甚至迁怒于学生，从而引起学生的反感，产生对立情绪；有的教师过分强调数学的重要性或者过度宣扬学习数学的困难，导致学生产生对数学畏难情绪。

随后，区交运局一行前往江苏省交通运输厅警示教育基地开展警示教育。大家认真学习了展区的全国和我省交通运输系统典型腐败案例，深刻体会到了贪污腐败、渎职犯罪等给国家、社会、家庭带来的严重危害，进一步领悟了全面从严治党、高压反腐的重要性和紧迫性，时刻绷紧纪律这根弦，筑牢拒腐防变的思想道德防线，坚定不移依依规做事、做人。

接下来，我将继续以饱满的热情和不懈的努力，争取出色的完成院、系和班级的各项工作。作为x专业的'学生我深知动手能力的重要性，因此，在学习专业知识的同时，我积极的参加各项课外活动，将专业知识付诸实践。通过暑假、寒假参与本专业的实践，并获得了很好的成绩。因考到了会计从业证，今年暑假我放弃了两个月休息，在一家集团实习，为丰富自己的经验，学习更多的知识。在工作学习之余也没忘德、智、体全面发展。积极参加各项课外活动，丰富自己并提升自己。