学校教育是在学校中实施的教育。特点:有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生,有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。相对于家庭教育,我国学校教育的目的性更强,作为教育系统中关键的一环,伴随孩子一二十年的求学生涯。在孩子的教育问题上,许多家长做不到宽严相济。一种极端情况是管教过严,孩子没有任何自由空间,从学习到生活,所有事情家长都给安排好了,孩子犹如提线木偶;另一种极端的情况则是“放养式”,有的家长以“工作太忙”为借口,把孩子交给老人带,自己很少陪伴孩子,也很少和老师沟通,有的家长甚至连孩子在哪个班都不知道,好不容易来学校开家长会,却找不到孩子上课的教室。这两种家庭教育的态度和方式,都不利于孩子的健康成长。
到了上学的年纪,当爸爸带着她来到张湾小学时,却交不起学费,只好讪讪地跟老师说,孩子先上学,学费会尽快补交。
![可是在全封闭式叛逆孩子特训学校就不一样了。家长要到学校看孩子需要事先与学校心理老师进行沟通,心理老师对孩子的问题进行测评后会统一孩子家长来学校。一般在孩子入校的**个月都不建议家长与孩子见面,因为这个时期是孩子适应学校、进行转化的关键时期。](http://n.sinaimg.cn/sinacn05/542/w580h762/20180319/2642-fyskeua9171246.jpg)
孩子们有任何咳嗽、发烧、鼻涕等疑似感冒和新冠肺炎的症状,都不能上学,需要到指定医院接受治疗,好了以后也要医生开证明才能上学。
有些孩子喜欢呆在家里,不愿活动,不愿外出。家长需要鼓励和引导孩子学习至少一项运动技能,不能让孩子在外出瞎跑,久而久之,就没兴趣了。
小学期:孩子往往表现不愿上学,学习成绩差,躯体疾病如头痛、胃痛,与伙伴或成人关系不良,做白日梦,躯体攻击行为等。
小学低年级一般都是家长接送的,等孩子大点就会自己上下学。目前就近入学,一定程度上,缓解了路途问题。但是就近入学只是相对的,家长还是尽量为孩子选择较近较简单的上学途径。