可是，家长却往往只看到学习成绩，看不到孩子平时的努力，否定了孩子的努力。那么将会扼杀孩子的学习积极性，很容易造成孩子破罐子破摔的情况。《儿童学习力》作者认为：提升孩子的学习力是培养孩子跑得更快的能力。拥有了高效的学习能力，在哪个跑道上都能跑得更快一些。让孩子爱上学习，让学习力成为孩子幸福成功的推动力，需要具体做到以下几点：

首先就是在家庭教育中有两个主体，一个是家庭里的长者，那在我们当今的家庭中主要是父母，另一个是子女。其次是家庭里的长者对子女实施的教育和影响，通俗来说，就是关系。总结来说，家庭教育就是包含以下三个方面的内容：1.认识父母（自己）；2.认识孩子;3.认识关系。

全国人大代表，东北育才教育集团党委书记、校长高琛认为，府需要承担重要责任，将家庭教育指导服务相关经费列入财预算，将家庭教育指导服务纳入府购买服务目录，为家庭教育指导服务顺利开展提供经费保障。

若是家庭教育缺失，孩子的品格修养、行为习惯、能力培养以及三观的形成等，都可能出现偏差，将会影响孩子的一生。家长就要重视家庭教育的作用，做好孩子成长路上的领路人。

众所周知，孩子的健康成长，需要学校和家庭的配合，离不开家长和教师的合作，家庭教育和学校教育的顺利衔接、相互支持和配合，才能共同完成教育的使命。

最后，张熙认为，一切应回归家庭和父母。孩子的成长不能外包。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。