积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。无论“力”还是“智”，积聚起来才能成大事。为增强班级学习的“力”与“智”，我班由班委带头形成学习互帮互助小组。互助小组经常组织学习活动：申请专门教室，利用课余时间，同组同学之间通过讲解知识点，答疑等方式帮助同学互相补习遗漏知识，在适当情况下，成绩优异，或在英语口语，写作等方面特别突出的同学会进行一些作业布置，以供在某些方面稍有欠缺的同学加以巩固，同时也可使专业学习情况较好的同学精益求精，从而达到双赢的目的。同时，同组同学建立微信群共享学习资料，分享优秀笔记和优秀作业，并对课堂上的一些疑问进行课后讨论。(2)多渠道地学习。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治理论，教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。

材料解析：经解读，材料1没有什么可以用来写作的内容，材料5是关键内容。学习的对象是水的美德，水的美德又有三点内容。另外，梳理出水的重要性、哲学性，归纳写出一篇文章。

1.在思想方面，作为一名中共预备党员，我坚决拥护中国共产党的领导，严格遵守学校及学院的各项规章制度，系统深入地学习党的理论、路线、方针和策。我积极参加学校组织的各项活动，及时改正自身的不足。在大一时，我加入了学院的教务办。在工作中我始终如一地做到扎扎实实、兢兢业业，听从老师安排，服从组织分配，积极向学长学姐们学习工作技能，也是在那个时候，我真正体会到了“效率”在学习和生活中的重要性。

2.家里没有资源人脉更没有经济实力，学生能够依靠的就是自身的努力和高考的机会。但现实却是，这些学生要么就是没有意识到学习的重要性以及给自身带来的影响。

3.滔滔的事情让我觉得不可思议，偶像的力量真的有那么强大吗？对此我特地咨询了一位儿童医生，医生表示孩子的模仿学习会持续很久，从5岁到14岁，孩子都会模仿学习，也就是说，这个时候给孩子看一些成功的人物可以很好的激励孩子，孩子会模仿这些人物，孩子在成功人物的激励下，主动去模仿成功人物，这样的效果比父母长篇大论的给孩子讲学习重要性要好的多。

4.要让学生意识到学习的重要性，让学生明白学习是为了什么？毕竟老师也不是无时无刻都能盯着学生学习，因为老师也不止一个学生，所以家长更应该叮嘱学生学习。也要锻炼学生的自主学习能力，让学生有目标有计划的学习。

5.学会倾听四要素，通过活动了解倾听的重要性和学习有效倾听的技能。体会到倾听是对他们尊重的表现，会让他人有好的感受。

做家务会耽误学习，很多家长都不会让孩子做家务。但是大数据结果却告诉我们，自主管理能力高的小学生学业水平也更高。几乎所有的家长都知道习惯对孩子的重要性，但不少家长更关注与学习相关的“预习、复习”等习惯和行为，而忽略了良好的生活行为习惯才是促进小学生学业成绩的出发点和着力点。

家长教育孩子的方式，会影响到孩子的一生。那么，家长该如何正确引导孩子正确学习呢？有人总结了：一、让孩子知道学习的重要性孩子不喜欢学习的时候，家长可以尝试用比较浅显易懂的语言来教育孩子。比如，这次考试成绩不好，父母可以引导孩子：“这次期末考试考得还可以，所以爸爸看到你总是不好好学习，就很愧疚。”这句话让孩子知道，努力学习并不是一件可耻的事情。这样孩子只有认识到学习的重要性，他会感到内疚，因此才会有“好心办坏事”的想。在教育孩子的过程中，家长还要给孩子传递一种信念：学习很重要，学习可以给你带来好处，可以让你变得更优秀，成绩好是你成功的必要条件。这样孩子会认识到学习的重要性，进而有所改观。

很多想学自动化的同学都忽略了编程语言的重要性。可能在学习的过程中很多测试都不懂编程，觉得自己学不会，久而久之就不想学习编程了，但是你想要学习自动化，那编程时必须掌握的，而且要把编程的基础打实，这点非常重要！！在语言的选择方面，这要取决于你对哪种语言更熟悉一些，都不熟悉的话优先测试团队使用的是java，那你就使用java，如果你既没有语言基础，测试团队又没有指定语言那你就学习python，python相对java更简单，学习成本要低很多，最后记住一句话！！！！代码学习重在实践，不要以为自己懂就懒的敲