作家鲍德温曾经说过：“孩子永远不会乖乖听大人的话，但他们一定会模仿大人。”作为家长，可随时捧一本书，静静地去享受读书的过程，孩子也会学着大人的样子去认真读书。另外，因读书而成功的人士太多，我们也可以给孩子多讲讲成功人士的读书故事，激励孩子们向他们学习，让孩子爱上读书。他们就是OK学习机的使用者，OK学习机以学习者为中心，在考前学生通过学习机拍试卷找薄弱，提前解决薄弱知识点，在别的孩子还在书山题海，视频课看的头晕眼花的时候，这些孩子已经不断突破自我了。

在家长的指导下，会有助于他们更清晰地确定新目标。有了新的学习计划，还用愁他们不愿意上学吗？当然，对于比较被动的孩子，家长不妨多加入一些激励方式，相信受到鼓舞的他们，动力也会更大一些。

1.焦虑确实有很强的遗传性。但焦虑的思维和行为的后天""传染特质”，超越了先天基因的影响。在抚养孩子过程中，焦虑的父母会把焦虑带给孩子。而焦虑的孩子也能将自身的焦虑情绪传染给父母。

2.孩子抗拒去幼儿园是很正常的现象，如果父母能够处理得当，就可以帮助孩子的焦虑状态得到有效地缓解，让孩子得到更好的适应。

3.但校长说一定要医生开不传染证明小孩子才能入学。小张说乙肝肯定传染，但不会通过唿吸唾液传播，孩子又不能治疗又不能上学这样把孩子毁了。校长用手机把小张孩子的所有检查报告单拍照给他一个朋友看了，他朋友说孩子DNA检查含量高，然后校长说要等孩子等病含量降下来再上学，我说孩子小不能治疗，病怎么能自己降下来？

4.如上学前，气象台发布橙色暴雨预警信号可以延迟上学，发布红色暴雨预警信号或色台风预警信号学生不到校上课(无需学校通知，自行停课）。雨天，家长特别要听从指挥，有序接孩子。家长可以微信关注“预警铃”，了解更多关于天气的资讯。

5.为了孩子的健康成长，我们应该试着改变下策略。既然每天上学不积极，我们也不催促，就任由他慢慢腾腾的起床、洗刷、吃饭，让他迟到，接受同学的注目礼，受到老师的批评，自己知道害羞了，不好意思了，就会主动做出改变。

在孩子的家庭教育中，好习惯决定了好成绩，所以从娃上学开始我们就狠抓习惯，并且约定好了一些行为准则，我们约定了以下4项：

所以，当孩子不想去上学的时候，家长不管有多么着急都要让自己冷静下来，然后耐心地和孩子沟通，让孩子自己说出不愿意上学的理由。

家长见到我时，也是非常的焦虑，一个劲地在给我说孩子的缺点。当时我就在想，孩子的基础差到什么样的程度，妈妈才会对自己的孩子评价这么低。