面对未来的期许，她说，“希望在青蓝成长的孩子不只是门门拿A的“A”型人才，而是“X”型人才，他们要学得有趣味、有成果；希望在青蓝生长的老师都是教育家、实干家和共生协作的好伙伴，不忘终身学习的重要性；也希望已经115周岁的青蓝继续乘风破浪，让优质的教育品牌走得更远，传递拱墅的优质教育，将杭城的美好教育惠及每一个孩子！”考研竞争如此激烈，备考的重要性自然不必多说。无论学什么，找到合适、高效的学习方法是必要的，所以2米思维导图的这个方法好吗？

按理说这是一件很好的事情，但也常常让家长感到苦恼。其中较多的苦恼来自各家孩子之间的互相攀比。一个孩子学习成绩比较好，往往会让很多家长感到好奇，多方打听是否进行了辅导，或者家庭教育中有什么诀窍......

1.培训中，卢勤老师以《中华人民共和国家庭教育促进》为背景，通过自己的成长经历和作为家长陪伴孩子成长的家庭教育故事，围绕“让每个孩子都精彩”这个主题，以“五种错爱”“六种真爱”“六大财富”“五颗心”四个板块为蓝图，通过列举大量生动鲜活的家庭教育案例，深入浅出、求真务实地为大兴区的家长朋友们介绍了先进的家庭教育理念和科学的家庭教育方。

2.孩子是祖国的未来，教育也是全社会关注的问题，时代在发展，需要的社会人才标准不断提升，这就需要无论学校教育还是家庭教育步伐也跟上节奏。

3.通过联合发出“责令接受家庭教育指导令”，对未成年人监护人进行了普教育，及时制止纠正了监护人错误的家庭教育观念，让未成年人监护人掌握了科学的育儿知识，融洽了亲子关系，及时保护了未成年人身心健康成长。

4.促进总则第三条中强调“家庭教育以立德树人为根本任务”。第二章第十四条又提出父母的责任是“用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯”，强化了家庭教育教孩子学会做人这一最根本、最有效的职能。

5.此次“双减”策落地，教育新的实施，说明了策正在向着促进教育本质回归，回归以孩子为主，强调孩子身体和精神核心素养，所以不少教培机构把转型的念头指向了家庭教育。

其实在现实家庭教育中普遍存在着“父亲缺位”的现象，但其实父亲在家庭教育中有着非常重要的作用，是家庭教育中不可或缺的一部分。

不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯，有较强的自觉性。

家庭教育是孩子的起点，学校教育和家庭教育都是孩子成长当中不可或缺的。我们学校是一所非常注重学校教育和家庭教育结合的学校，我们学校的家庭教育课程每日会推出“锦囊”，家长们可以从中汲取教育的营养，和学校共同助力孩子的成长，真正做到家庭教育、学校教育的有机结合，助力孩子成长，让家庭教育无忧，让我们的家长把教育的那份担子卸下来，学会做智慧的家长，做科学的，有爱心的家长。