一方面,父母的苛责不仅会加重孩子的焦虑,还有可能让孩子因为情绪过度紧张无法专注完成任务,进而增加孩子的挫败感。因此,父母需要尊重孩子,接受孩子有可能“帮倒忙”的情况,给予孩子信任感和主动权,让他们有机会独立思考和尝试。作业完全是为了应付老师和家长的检查,所以只要在睡觉前完成即可。这样不良的学习态度,让孩子没有养成放学回到家及时做作业的习惯,而忽视了做作业的重要性。
科一些家长慢慢发现,孩子的压力好像变大了,一二年级小学生刚从幼儿园轻松的学习过渡过来,就要面临长时间的学习,万一出现厌学情绪怎么办呢?
可见,家庭教育对于一个人的一生有多重要。孩子的教育不仅需要学校教育,更加需要家庭教育,家校联动,才能为孩子的健康成长和全面发展提供更加充足、有力的保障。而《家庭教育促进》的出台,正是基于现在社会最迫切的教育需求,也是解决当前家庭教育突出问题的迫切需要。
第二,掌握了家庭教育知识和方,提高了教育能力。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。
首先我们要去恢复和孩子的亲子关系,许多家长带着孩子找我们的时候,他们的关系有了很大的恶化。当孩子出现厌学的时候,家长的紧张焦虑会表达出来,他们对孩子往往责骂、否定、批评,所以他们的关系往往得到破坏,所以我们首先要做的是修复他们的关系。因为孩子的焦虑、紧张、恐惧,甚至对学校学习的一些自卑都会影响到他们的厌学,这个时候我们要和孩子进行共情,去走进他们的内心,这样才能有利于去解决厌学的问题。
2月28日,龙港市院决定向4名未成年人的父母发出《家庭教育指导令》和《家庭教育责任告知书》,责令其到院接受家庭教育指导。于是,龙港市院针对案涉违犯罪情节以及造成的伤害后果等情况,同龙港市群团工作部(市妇联)、市家庭教育学会进行协商沟通,量身定制了“家庭教育指导方案”。