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头条新闻父母把叛逆孩子送到特殊学校咋办
时间:2024-06-27 04:23:14来源:地方日报

孩子情绪不对劲,出现厌学、叛逆等各种心理问题,此时家长能够深刻反思自己,开始从自身找原因、并正视自己教育方式的不足,依然是个好家长,并不失败。是什么原因让孩子出现厌学情绪?”从事教育工作多年的朱老师介绍,老师的鼓励、欣赏和引导会让一个普通孩子变得优*秀,家长的理解、信任和支持会让孩子充满自信心,但如果家长或老师经常对孩子的缺点、错误进行挑剔、讽刺甚至贬损,对孩子的行为不信任或过分要求孩子,把孩子置于一种不平等的地位,孩子也会失去自信心并以不学习来与父母或老师对抗。

而在这个过程中,老师起着不可磨灭的关键性作用。因为学生到学校就是学习的,而在这个过程中,老师教会他的东西最多。在孩子学习成绩提高的同时,也要给他树立正确的金钱观。让孩子能够真正明白学习的重要性。只要老师能够公平的对待所有的学生,学生就不会产生这样的心理。

厌学是青少年最常见的心理问题之一,通常表现为孩子学习动力不足,丧失上进的信心。严重者开始对学习丧失兴趣,把学习视为苦差事,更有甚者根本不学习,终日浑浑噩噩,经常迟到、早退、旷课。深究其中原因,厌学与心理的习得性无助有着密不可分的联系。

俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学习方,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。

养成良好的学习习惯,找到孩子擅长的事情,挖掘其厌学背后的原因,帮助孩子走出厌学的“阴影”,提升内驱力。让孩子爱学、想学,使学习变得轻松,才能不断进步。

而在家庭教育的过程中,许多家长能意识到培养小学生良好的学习习惯的重要性,但是,往往更加关注小学生的学习成绩,将良好的学习习惯视为小学生取得优异学习成绩的手段,这种观念的错位,既不利于培养小学生良好的学习习惯,当然,也不利于提升学生的学习成绩。

知识体系建立的重要性于我而言在于按照教材的体系,合理地对自己学习到的具体知识点进行分类与整理,使得知识点在自己的脑海里更有逻辑地排列,最终达到在答题的时候能够做到按图索骥,不遗漏重点知识点的作用。

“通过家里人的劝说和自我的觉醒,开始逐渐地认识到了学历的重要性,2020年十月一假期后,我报名参加了尚德机构的自考本科学习,在学习中,我正在努力紧跟老师的思路,把所有课程按时完成并通过考试,争取早日拿到本科毕业证和学位证。”

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