想要学习轻松，必须要有一个良好的学习习惯，这是激发孩子学习力的关键。小学则是在为各个阶段的学习打基础，培养学习习惯的关键期。第二点，大家经过这次疫情之后，明白了一个道理，咱们在平时，一定要养成这个存钱的习惯，你要懂得一个人，在没有钱的情况下，是多么的无奈。

(1)上课模式斑马思维的课程不是直播课，是轻课的形式——AI课。AI录播课的形式导致师生之间的互动弱，这里也有两点问题需要家长：1：老师不能按照孩子的学习情况调整上课进度。2：老师看不到孩子的表达，不能纠正孩子的思维错误，也无引导孩子养成正确的思维方式，只能看孩子自己的理解能力。

1.对于仍居家学习的高三、初三的同学们，希望大家坚定信心，按照既定进度和节奏复习备考。学校和老师们要更加关心、关爱、关注每一位居家学习的毕业班孩子，做到学习资源、教学指导、学业监测、情绪管理“四个到位”，线下线上同一进度，居家与在校学习齐头并走。

2.很多孩子，家长给孩子报了各种班，识字班，语班，阅读班，速算班......,有的孩子，家长为了孩子上一年级，专门在暑假，利用两个月的时间，给孩子报了一个所谓的幼小衔接暑假突击班。这么一来，表妹们家的老大，就落后了。老师的教学进度，是跟着大部分孩子的接受能力走的。别的孩子都早就学过了，再学，等于就是复习。对于他们来说，太轻松了。可是，表妹家孩子，没学过。这么一来，孩子跟起来就费劲了。语文吃亏在不认识字上。数学则是吃亏在计算速度和心算能力方面。

3.授课∶按照要求提前制定好周进度计划，个人根据自己课时安排灵活调整。除个人备课之外，老师轮流以周为单位主持集备，集备内容根据课时安排作为学生课堂任务的依据。授课资源尽可能多元化，视频和音频以及一些知识点的视频，灵活运用，提高学生学习兴趣。

4.开展质量监测。为保障线上学习减负不减质，制定线上教学质量监测评估细则，建立线上教学工作督查台账和监测评估指标，从多个评价维度，丰富线上课程设置，拓展线上教学资源，规范线上教学时间，把控线上教学进度，严控作业总量时长，实施线上差异辅导，注重线上互动答疑，健全线上督课机制，做好线上教学评价，监测评估线上教育教学情况，及时督导改进、提高质量。

5.红旗渠的成功修建，是始终坚持了“实事求是、依靠科学、运用科学”的成功典范。在当时极度贫穷与落后的环境下，红旗渠建设者们始终坚持用科学的理念和方，通过一个盆、一碗水、一个板凳，用最原始的测量方，每个环节、细节，都是周密布署、精益求精、从无纰漏，最终实现了近70公里的红旗渠主渠。特别是从主干渠、支干渠和斗渠，全长近1500多公里的路线，每个环节都设计得规范合理，即使用现在的标准去衡量，红旗渠的建造标准也都达到了极致!这也是林县县委一班人高瞻远瞩、超前思维的大气魄和大手笔。林县修建的不仅是一条渠，也是一道景，更是一笔巨大的、取之不竭、用之不完、源远流长的精神宝藏，永远留给世人瞻仰和学习!

大家不妨来传一卓跃实地考察，针对零基础的学员设计的专业课程，实行全职老师教学、小班模式，老师能够兼顾到每一个学生，了解每一位学生的学习进度，零基础入门也能学会。

因而，如果自己的孩子在初中成绩落后，并且不知道怎么去学习，家长可一定要去重视起来，让自己的孩子多看书，在书中不断地思考与学习。

中华民族拥有上下五千年的悠久历史，孕育了许多雄儿女。在国家危难之际主动请缨赶赴前线，在国家贫困之时深入基层找寻解决办，在国家科技落后之时远赴海外学习先进知识。拥有这样雄气概的中华儿女不在少数。