一些来考家庭教育指导师的朋友，比较关注证书能不能挂靠的问题。说实在的，目前市场上可以挂靠这种证书的机构并不多，但随着家庭教育的火爆，也有一些机构需要这样的证书来挂靠。至于有些机构承诺的为推荐就业，自我感觉非常困难。但是，现在《中华人民共和国家庭教育推进法》颁布了，从2022年1月1日起执行。现在是否能够找到工作，就看各部门和学校是否能够去认真落实和执行这个法律了。如果真的能够做到，那家庭教育指导师，尤其是具有指导能力的指导师的缺口是非常大的。如果需要大量的公益家庭教育专业人士去工作的话，那有证书，可能就会有机会。有证书，怎么也算是比较系统地学习了一些家庭教育的知识，总比没有培训的人员要好的多吧！

小学低年级是孩子极其依赖大人的时期，也是他们学习态度与行为习惯养成的关键时期。很多孩子之所以懒惰，都是因为没有正确的学习态度和学习习惯做支撑。为什么报名鸣狮专注力可以快速提高孩子的学习效率、提升孩子的学习能力、培养孩子的学习习惯呢？

1.幼小衔接是幼儿园和小学阶段平稳过度的教育过程，也是幼儿成长过程的一个重大转折。为了帮助幼儿更好的从心理、学习、生活、习惯等方面顺利过渡，我们从幼儿生活点滴做起，从儿童视角出发，尊重孩子的需求，科学地组织开展了一系列幼小衔接活动，为孩子做好身心准备、生活准备、社会准备和学习准备。

2.相信类似的现象在很多家庭都有过孩子在幼儿时期并没有明确的收纳概念，也没有完善的家务能力所以他们玩完玩具之后总是随手一扔，这也就需要家长帮助孩子从小就养成良好的收纳习惯。

3.在流行的术语中，我3岁时教人们，3岁时教东西。“对于0到1岁的孩子，他们应养成良好的习惯，锻炼和语言训练。1至3岁的儿童应接受道德教育，体育锻炼，语言发展以及与他人互动的能力。

4.童童升入小学三年级之后，增加了一门语，语文内容加了写作文，经常有小练笔、周记、摘抄，数学的课程难度加深，孩子的学习任务比一二年级时多，孩子开始感到学习上的压力。如果养成一些良好的学习习惯，能更好的帮助孩子适应这些学习上的变化。

5.三分爱，七分管，爱管结合，才能培养出有自制力孩子。孩子在成长过程中一定会出问题，在成长早期及时有效的解决孩子的问题，就能阻止他们变成“问题”孩子。慈母多败儿，惯子如杀子。从过马路遵守交通规则、公共场所不能大声喧哗等日常小约束开始，要她养成规则意识；坚持每天体育锻炼，自己的事情自己做，提升自律能力；寒暑假独立参与社会实践，在活动中经历风雨。学习再差也不责罚，但是言行不规矩就要管，责任感和自制力这些素质之钙要在日常家庭教育中涓滴汇聚。

但实际上也有0-3岁亲自带娃的老母亲表示，孩子一样会养成拖拉和不收纳的坏习惯。而对于一日流程的安排，好（贵）的幼儿园和一般幼儿园的差别，课程内容的质量，以及每日安排的细致度相差会较大。

话说回来，儿童u型电动牙刷之所以能够火爆，很大程度上反映了儿童刷牙的囧局，大多数孩子不愿意刷牙，不敢刷牙，或者刷牙草草了事，不得不说儿童u型电动牙刷击中了不少家长的痛点。但是建议家长不要偷懒，一定要清晰的认识到刷牙这件事情对于孩子的重要性，没有一劳永逸的办，唯有耐心监督、帮助孩子养成正确刷牙的习惯以及落实日常刷牙的过程。

一课教育平台认为学生要有良好的态度和习惯。如果一个孩子根本不想学习，再好的老师也无济于事。上课只是学习的一部分。课堂学习和课后练习非常重要，需要加强课后复习。