每个孩子都有一段上学的路，或平淡无趣、或曲折离奇。不过，书中无所不在的形状游戏会让这段路每天都充满惊喜，用心观察，大胆想象，路上就会看到不同的风景，经历不同的轨迹，也会让上学这件事变得无比欢欣。孩子上学的节奏保持得还不错。每天准时起床吃早饭，然后收拾完去上学。一切都步入了正轨。孩子不再拖沓拖延时间。上学成为一件自然而然的事情。每天迎着初升的太阳，开始一天的快乐求学之旅。

姜囡囡老师，将从学习困难学生的行为表现讲起，梳理家长在面对学习困难呢问题时的表现，重点解读孩子学习中“马虎问题”产生的原因，以及家长帮孩子解决这一学习问题的路径。在层层剖析的过程中，帮助家长学习到家庭教育的底层逻辑。

1.很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如孩子叛逆厌学怎么办不愿意出门的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于孩子叛逆厌学怎么办不愿意出门：发现孩子有厌学的情绪，家长该怎么处理?的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。

2.家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这是我们老师、家长最大的心愿。

3.帮助孩子将这些不良情绪分离开来，找到其背后的真实需求。在家长和孩子都冷静后，再进行沟通交流，让孩子说出自己的真实原因，然后家长再给予孩子建议或者是经验。

4.面对这种情况，家长可以尝试着冷静下来，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想，并想办帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

5.1、角色模仿。俗话说：家庭是孩子第一所学校，家长是孩子第一任老师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响，从小孩子生活的环境就是“家庭”，上幼儿园后，班级是个大家庭，孩子可以做我们这个大家庭的爸爸妈妈。

每个可以使孩子变优秀的教育，都是值得家长学习和借鉴的，但是在教育孩子的过程中反而要谨慎些，毕竟孩子不是实验品，一旦伤害产生，想要挽回伤害，一定会出现裂痕，这也是每个家长在孩子教育中要更谨慎的原因。

有关信息追溯孩子此前的一些经历，以探究孩子产生动机的原因，甚至在舆论中，也产生追责言论。据说，疑似孩子之前在学校与同学发生了小摩擦、小矛盾，后来老师找到家长进行了谈话。

韩平建议，学校应通过家长课堂、家长会、家访等多种形式，加强对家长的家庭教育指导。，让家长掌握科学的家庭教育理念和方，对孩子的成长有合理的预期，从而规划出适合孩子成才的路径。