父母是孩子人生的第一任老师，也是孩子最重要的人生导师，如果父母不懂得教育，孩子的生命之舟自然会偏离甚至会背离正确的航向。教育学生必须从改变家长开始。为此，家校携手共育就显得极为关键。通过一系列举措，让家庭教育和学校教育相互配合，形成教育合力，共同作用于学生，共同促进学生的健康成长。孩子在家任性不听话时，家长一时难以解决，就用老师或者学校来吓唬孩子“你再不听话我就告诉你们老师”。这样容易让孩子对学校和老师产生畏惧心理，加深对入园的抗拒，影响孩子的心理健康。

2、希望孩子能够在充满爱的地方家中，有接触各种想的自由和能力，或许最好的是——给他们一个爱上阅读的机会。

在家长会上，那个老师夸夸其谈，把学习好的学生捧上了天，还没等上高中就开始说，某个孩子，将来是清华北大的苗子，某某某只能是一本二本的苗子。那些个学习好的学生家长心里美滋滋的，我们几个学习不好学生的家长，心情沉重，送孩子上学，本是遵守律让孩子接受义务教育，可是当今的学校，名与利却充斥了孩子们的心灵。家长会上，我站起来说，我的孩子，将来叫他去淘厕所了。

⑥文明礼仪教育。以好孩子，好习惯为载体，对孩子进行习惯养成教育，引导还在关键时刻总能作出正确的选择，达到保护孩子的目的。我们也要求老师充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。

4、积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动，经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。

一个喜欢阅读的孩子，语言表达能力和语文水平一般都不会差，所以当孩子的语文水平比较低的时候，首先要解决的问题，是引导孩子爱上阅读。