每个因为厌学来咨询室的孩子，背后都有一个或几个无法忽视的原因。对待厌学这件事，急不得，厌学不是孩子一个人的事，先别急着骂他“懒”“矫情”，先看看到底怎么了？每一个孩子都天然渴望学习，渴望更好，为何“厌学”现象还如此普遍呢？通过这个孩子的经历，我们可以看出，让她搓学背后都原因，不是学习，反而她渴望学习，而是那份她无法承担的力量在左右她，而这份力量的始作俑者就是她的父母，就是她的成长经历。

居家学习期间，我每天严格按照学校规定的作息时间、课程表、学习进度进行学习，让自律成为一种习惯，刻画在自己人生的倒影上。这段时间我学会了很多东西，也让我明白了自律、认真、持之以恒的意义。

1.观看《高山清渠》之后，我深受启发。在那个物资紧缺、技术落后的年代，大发凭着“一锤一钎干革命，愚公移山志如钢”的精神，靠着“我们共产党员不讲虚的，就是要带头干，干出来让老百姓看到”的劲儿，通过一锤一锤凿、一钎一钎撬，前后两次动工，跨越整整36年，开凿出了长9400米，地跨3个村的“生命渠”，最终引得活水来。水渠之所以能够成功的建成，靠的是大发坚持不懈的精神和坚定不移的决心。在修水渠的过程中，多次面临着失败，当不少人都打起了退堂鼓时，大发却始终不肯服输。他说：“一年修不成，修两年，两年修不成修三年。哪怕我用生命去换，也要干成。这种舍小我成全大我的精神品质值得我们学习。

2.身边的同学可能考不同的学校，学着不同的知识，进度也各有不同，个人感觉少跟别人交流进度比较好，一定要保持自己的节奏。劳逸结合，保持一个良好的心态，学不下去的时候不要坐在位置上靠时间，休息一下调整状态才能高效学习。

3.关于复习时间的分配，我认为没有清晰的定义。数学复习没有快不快，只有懂没懂，不要因为别人的进度快而焦虑，9月份开始学的不一定最后考的比4月份开始的低。五一劳动节之后一定要开始线代的学习，我因为对线代投入的时间不够，最后线代只得了5分左右，和没复习没什么区别。

4.居家学习是一把双刃剑，我们会享受专属于我们的卧室，完全按照自己的想安排作息，每天享受来自老母亲、老父亲的投喂，但享受自由的同时，我们可能感到孤独，渴望跟朋友、同学见面，因无了解同班同学的学习进度而深感焦虑，也有可能因为小事情惹爸妈不愉快。那么如何好好经营自己的时间，趋利避害呢？

5.语学科王丽君老师则带来了一堂《复习七下短语及语》。语组结合线上教学进度，分析学生实情，充分做好了线下教学的衔接工作，真正实现了教学的基础性、差异性设计，也让教学内容尽量符合了学生的学习进度和知识水平。

培训结合拉伊铁路项目运营需求，内容涵盖路基、桥涵结构、站房、轨道线路、轨道设备、通信、信号、电力、信息等9个章节。从着装规范到安全规章，从线路维护到规范驾驶等，培训涵盖了铁路运营的点点滴滴。讲师们手把手地传授技巧，及时调整教学方案，优化教学进度，180名学员最终全部合格结业。培训加深了当地学员对中国铁路技术和中国铁路标准的了解，促进了当地学员对标准轨铁路机车驾驶、运营和维护等相关技术的掌握与学习。

而在21世纪新时代，教育更是讲究综合学习。逻辑思维能力的培养，自我选择、自我计划、按照自我进度、持续完成的意志力，这些蒙氏教育带来的优势，会成为日后成长所需的核心竞争力。

有“朝气”,青年干部要提升站位“祛迷茫”。青年干部要把牢治方向，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，善于规划和利用一切时间学习，真正做到会学和学会。要增强学习新知识、掌握新本领的自觉性和紧迫感，重视学习、终身学习，不断掌握新知识、熟悉新领域、开阔新视野，全面提高应对风险挑战的抗压能力。要处理好“博”与“专”的关系，注重培养专业精神、专业能力，着重突出学习的针对性，“干什么学什么，缺什么补什么”，切实克服本领恐慌、本领落后的问题。