但是让周先生没有想到的是，当儿子连续干了一周之后，晚上回家竟然主动写了一个小时的作业才出去玩耍，也正是这样，每天不停的干活，孩子也自己领悟到了一些事情，当父亲问道“上学好还是干活好？”儿子斩钉截铁的回答“上学好”。“养兵千日，用兵一时。”在毕业设计中，我为能用上四年所学而欣慰，同时我深深的感觉到了基础知识的重要性。专业课学习时，老是感觉所学知识与实际相差太远。这种急功近利的思想使自己对一些专业课的学习有所放松，在毕业设计的过程中，我深深的体会到了“书到用时方恨少”的含义。在以后的学习生活中切不可急于求成而忽略了夯实基础。“万丈高楼从地起”，切实做到理论联系实际，学以致用。

步入学校后，学生接受教育的重心从家庭转移到了学校，上课时由老师教导更加专业、系统的知识，基本符合学生的学习进度和成长规律，家长们也更相信学校教授的知识内容。

1.培训结合拉伊铁路项目运营需求，内容涵盖路基、桥涵结构、站房、轨道线路、轨道设备、通信、信号、电力、信息等9个章节。从着装规范到安全规章，从线路维护到规范驾驶等，培训涵盖了铁路运营的点点滴滴。讲师们手把手地传授技巧，及时调整教学方案，优化教学进度，180名学员最终全部合格结业。培训加深了当地学员对中国铁路技术和中国铁路标准的了解，促进了当地学员对标准轨铁路机车驾驶、运营和维护等相关技术的掌握与学习。

2.从来没想过自己有一天会写经验贴，因为我本人并不是一个计划性非常强的人，与其说是经验贴更不如说是我的考研大致经历。我先介绍一下我个人的情况，我是山东一所二本院校的广电编学生，对自己的职业规划是继续从事影视相关的工作，所以一直在积累相关的实践和实习经历，直至七月中旬才开始了我的考研计划。因为我个人自律性不强，所以我就跟着学姐进行了专业课的学习，希望他们可以督促我，以此保障我的学习进度。以下是我个人各科学习方。

3.课程结束后，督促学生完成学习通上“作业”这一任务点，及时批改，针对课堂的学习情况、学生课后查看资料的情况、以及学生对知识的掌握情况，及时调整教学进度与教学内容，对于出现的问题在下次上课时做专门讲解。同时，利用学习通群聊平台与学生积极互动，了解学生的学习感受，积极回应学生的问题，并不断反思与完善自身的教学。

4.《名片礼仪》一课基于疫情防控时期的线上教学需要设计而成。授课对象是大连旅游学校（大连女子学校）2021级旅游服务与管理专业和幼儿保育专业的学生，选用腾讯会议作为教学平台，进度安排2课时。依据《大连市中小学线上教学工作指南（修订版）》的要求，针对在线教学存在缺乏现场学习氛围、远程管理困难等问题，本课结合网络教学环境、学生学习特点和不同专业需求，采取混合式教学模式，优化礼仪在线课程信息化教学策略，帮助学生获得更好的学习体验。

5.首先，要尽快适应高中生活，早日实现从初中到高中的完美转换。初中与高中的学习内容还是有一定的衔接性的，只不过高中的知识学习会更加深入，只要认真对待，相信会很快跟上高中的学习进度的。

考试延期是机遇、是馈赠同时它也是挑战和磨砺。如果今年初级会计师考试真的延期举行了，那么考生之中势必会出现分化：有的考生会严格自律，越来越优秀，分数越来越高；有的考生会奋起直追，趁着延考的机会把落下的进度追上去；有的考生会各种抱怨、懈怠备考，遥遥落后。

A：备考期间住在考研寄宿学校，自习室的同学和舍友都算是战友，大家都很明确自己的目标，互相“卷”，背书到凌晨两点的人大有人在，这样的氛围对自制力不强的我来说很重要，能看到别人的进度使我的学习也逐渐步入正轨。

3.学生中心。线上课程，尤其录播网课等，允许学生根据自己的兴趣及能力进行进度调整，赋予学生自主学习的自由，充分调动学生的学习热情和学习潜能。