对于孩子而言，这两种教育环境的主次地位往往是不同的。家长从小给孩子讲课只是辅助教育，学校教育与家长教育是同等重要的。不可否认，良好的家庭教育对一个孩子在学业上的发展起了很重要的作用。为什么会说家庭教育是“辅助教育”而学校教育是主导教育呢？主要是两个原因：第一个原因是家庭教育不容易做好，需要家长付出很大的努力。而学校教育相对来说，不需要付出太大的努力，只要你勤劳、老实就可以了。这样的孩子，在学校里成长起来也未必会比另外两种教育强。主持人：我们谈到家庭的话，也就是说家长在这其中也是可以参与其中，然后起到一定作用的。那么有一句话是说“每一个问题孩子的背后一定有一个问题家庭”，那么您觉得什么样的家庭，或者什么样的养育方式，可能会去比较容易产生这样厌学的孩子？

有的孩子在上学的时候都会有分离焦虑症，家长想要帮助孩子缓解这样情况的时候，家长首先要做到断舍离。只有家长能学习到断舍离才能及时的放开孩子，当孩子在第一次进入到幼儿园学校的时候都会发生哭闹，这大多都是因为孩子不愿意和父母分开。害怕进入到一个陌生的环境，家长才看到孩子哭闹的时候，也会跟着孩子一起哭。不忍心让孩子进入到学校，遇到这样情况的时候，父母就应该意识到孩子已经成长。

家校可以尝试联合打造孩子入学、上学的仪式感，鼓励孩子上学的勇敢，告诉孩子有点焦虑不安也是正常的，每个人都会经历。

现代人仿佛每时每刻都处于焦虑之中，上学焦虑成绩不好，工作焦虑没有成就，成家焦虑孩子，“焦虑”这个词本身就让人无比焦虑。但绝望中总还有希望，当你拿起笔或者打开电脑，就会看到生机。困扰的不是焦虑本身，而是源于你还没有行动，拿起笔，无论写什么，总会找到出路。

（10）在上学极其困难、难以坚持的情况下，不管是什么原因，都不要强迫孩子，给孩子适当的休息时间，比如向学校申请长期或者短期休学，合适的时候再恢复学业，可能会有利于学业的继续。

讲座完，一位妈妈加了我的微信。此后，她与我就孩子入学后的一些表现作了一些交流。从开始的紧张、焦虑、崩溃到孩子取得进步的高兴，我看到了一位负责，爱学习的妈妈。